阅读下面古诗,按要求回答问题。丰乐亭游春欧阳修(宋)红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。(1)根据诗歌提供的信息,说说诗中描绘的春景
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阅读下面古诗,按要求回答问题。 |
丰乐亭游春 欧阳修(宋) 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。 游人不管春将老,来往亭前踏落花。 |
(1)根据诗歌提供的信息,说说诗中描绘的春景的特点? _______________________________________________________ (2)联系全诗内容,分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情? _______________________________________________________ |
答案
(1)写出了暮春季节生机盎然,色彩绚烂的特点。 (2)美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地,到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,表达了诗人对美好春光的留恋与怜惜之情。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,完成问题。 |
春雪 (唐)韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 |
1.第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情? ________________________________________________ 2.三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。 ________________________________________________ |
阅读下面这首古诗,按要求答题。 |
秋日行村路 [宋]乐雷发 儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。 |
【注释】①社肉:祭土地神的肉。 (1)“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。 _______________________________________________________ (2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? _______________________________________________________ |
阅读下面古诗文,完成问题。 |
十五夜望月 (唐)王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? |
1、本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_________的特点。 2、本诗体现了诗人怎样的思想感情? _____________________________________________________ |
阅读,完成下列各题。 |
题乌江亭 (杜牧) 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 乌江亭 (王安石) 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来? 乌江 (李清照) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 |
(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么? _______________________________________________ (2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点? _______________________________________________ |
诗词鉴赏。 |
山中与幽人对酌 (李白) 两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。 |
1、第二句中“一杯”反复运用,说说它的表达作用。 ______________________________________________________ 2、诗歌的最后两句,刻画了一个怎样的诗人形象? ______________________________________________________ |
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