结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)无从致书以观:
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结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)无从致书以观: (2)录毕,走送之: (3)以是人多以书假余: (4)援疑质理: (5)持汤沃灌: (6)腰白玉之环: (7)烨然若神人: (8)缊袍敝衣: |
答案
(1)得到 (2)跑 (3)因为 (4)引 提出询问 (5)热水 (6)腰佩 (7)光彩照人的样子 (8)旧絮 破 |
举一反三
解释加粗的词。 (1)从流飘荡: (2)造饮辄尽: (3)其言兹若人之俦乎: (4)才美不外见: (5)媵人持汤沃灌: (6)亲旧知其如此:________________ |
结合《小石潭记》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)水尤清冽: (2)鱼可百许头: (3)斗折蛇行: (4)往来翕忽: (5)悄怆幽邃: (6)乃记之而去: |
结合本文具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)土膏微润: (2)脱笼之鹄: (3)汗出浃背: (4)呷浪之鳞: (5)以游堕事: (6)而此地适与余近:________ |
结合本文具体的语言环境来解释下面加粗的词语。 (1)问君何能尔: (2)玉盘珍羞: (3)多歧路,今安在: (4)直挂云帆济沧海: (5)秋天漠漠向昏黑: (6)何时眼前突兀见此屋: (7)将军角弓不得控: (8)瀚海阑干百丈冰: |
下列加粗字的意思,完全相同的一项是 |
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A、然胡不已乎 B、大道之行也 C、率妻子邑人来此绝境 D、兵革非不坚利也 | 惧其不已也 策之不以其道 天下独绝 父利其然也 | 死而后已 益慕圣贤之道 湖中人鸟声俱绝 利尽南海。 |
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