阅读甲、乙两篇文言文，完成后面问题（10分）[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦

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阅读甲、乙两篇文言文，完成后面问题（10分）
[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙]齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问。舍本而问末者耶？”
小题1:写出下列句子中加点词的意思。（4分）
①书未发                       ②苟无岁
③予尝求古仁人之心             ④吾谁与归
小题2:用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①不以物喜，不以己悲。
②岂先贱而后尊贵者乎？
小题3:赵威后“舍本而问末”体现出什么样的治国主张？（2分）

答案

小题1:①开启、打开②如果③思想④归依
小题2:①略②这不是先贱后贵吗？（哪里有先贱后贵的道理呢？）（难道有先贱后贵的道理吗）
小题3:以民为本（2分）

解析

小题1:
试题分析：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“发”古今异义，这里是“开启、打开”。
小题2:
试题分析：因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。这里注意关键词“以”等理解；注意“互文句式”“反问句式”的理解。
小题3:
试题分析：围绕原文观点，理解作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。这里通过赵威后“舍本而问末”，体现了“以民为本”的政治思想。