阅读下面文言文,完成下面问题。(10分)王安石待客王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚

阅读下面文言文,完成下面问题。(10分)王安石待客王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚

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阅读下面文言文,完成下面问题。(10分)
王安石待客
王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。
注①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。 ②京师:京城。  ③馔(zhuàn):准备食物。 ④果蔬:泛指菜肴⑤酒三行:指喝了几杯酒   ⑥脔(luán):切成小块的肉。⑦啖:吃。
小题1:用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)(1分)
子妇之亲萧氏子至京师
小题2:解释文中划线词语。(3分)
①去(           )   ②置(         )   ③箸(         )
小题3:说说“果蔬皆不具,其人已心怪之”的意思。(3分)
小题4:王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。(3分)
答案

小题1:子妇之亲萧氏子/至京师。
小题1:、①离开;②放、摆;③筷子。
小题1:菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。
小题1:节约,不铺张浪费。
解析

举一反三
)阅读下面文言文,完成下面题目。(10分)
不计人过
吕蒙正相公,不喜人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“小子亦参政耶?”蒙正为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。                                                  (选自司马光《涑水见闻》)
注①吕蒙正(944—1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。
小题1:用“/”给下面句子划分朗读节奏。(1分)
时人皆服其量。
小题2:解释文中划线词语。(3分)
①计(          )   ②是(          )   ③佯(          )
小题3:说说文中划线句的意思。(3分)
小题4:从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?(3分)
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郑公魏征①卒。征寝疾。上与太子同至其第②,指衡山公主③欲以妻其子叔玉④。征薨⑤,上自制碑文,并为书石。谓侍臣曰:“人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。朕尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。”
注释:①郑公魏征:魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。② 第:府第,封建社会中官僚的大宅子。
③衡山公主:唐太宗的女儿。④叔玉:魏征之子. ⑤薨(hōng):公侯死称薨。
小题1:解释下列划线的字(4分)
 (1)郑公魏征              (2)并为            
(3)可衣冠                 (4)朕一鉴矣        
小题2:翻译下列句子(4分)
(1)人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替
(2)朕尝保此三鉴以防己过
小题3:文中唐太宗以三镜自照的话,告诉我们一个什么道理?(2分)
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阅读下文,完成小题(12分)
谢安赴宴
桓温伏甲设馔,广延朝士,因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓王曰:“晋之存亡,在此一行。”相与俱前。王之恐状,转见于色;谢之宽容,愈表于貌。望阶趋席,仿作洛生咏,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趣解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。
选自《世说新语•雅量》
【注释】①桓温、谢安、王坦之:均为人名。伏甲:埋伏士兵。 ②因此:趁此。③洛生咏:晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。 ④趣:通“促”,立即,赶快。
小题1:解释下列句中划线的字。(4分)
(1)当作何 (     )          (2)相与前(       )
小题2:对划线句“王之恐状,转见于色”解释正确的一项是      (3分)
A.王坦之非常惊慌,渐渐地在脸色上看出来。
B.王坦之惊慌的模样,渐渐地在脸色上看出来。
C.王坦之非常惊慌,渐渐地从脸色上显露出来。
D.王坦之惊慌的模样,渐渐地从脸色上显露出来。
小题3:桓温“伏甲设馔”的目的是                            (用原文语句回答)(2分)
小题4:本文通过对谢安、王坦之两人赴宴中的不同表现的对比,生动地展现了谢安        的气度和品质。(3分)
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阅读下文,完成小题(12分)
王羲之尝门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此也。
【注释】①棐(fěi)几:用榧木做的几案。②真草:楷书、草书。③王右军:指王羲之。④重:看重,推崇。
小题1:解释文中划线字。(4分)
(1)诣:_________                    (2)类:______________
小题2:对文中画线句子翻译正确的一项是(2分)
A.但是说是王右军书写的,就可以得到一百钱。
B.你只要说是王右军的书,就可以得到一百钱。
C.但是这是王右军书写的,就可以用它卖一百钱。
D.你只要说这是王右军书写的,用它可以卖一百钱。
小题3:“姥又持扇来”的原因是                。(用原文的语句回答)(3分)
小题4:本文通过王羲之的这两件事,表现了                           。(3分)
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阅读《赵普》一文语段,回答下列问题。(15分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
小题1:解释下列划线词在句中的意思。(4分)
①普少吏事 (         )       ②读之竟日   (           )
③普颜色不变 (         )       ④他日补旧纸(           )
小题2:用现代汉语说出下面句子的意思。(4分)
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。                                                                          
小题3:说出下面典故与赵普有关的一项是-----------(      )(2 分)
A.闭门读书B.半部《论语》治天下C.凿壁借光D.闻鸡起舞
小题4:古往今来,“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多,你能试着举出一个吗?并谈谈他对你成长的影响。(5分)
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