晋平公与群臣饮。饮酣,乃渭然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于
题型:不详难度:来源:
晋平公与群臣饮。饮酣,乃渭然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。” 旷:盲人乐师。 ②衽:长袍。 小题1:.解释下列句子中划线的字。(2分) (1)公被衽而避________ (2)是非君人者之言也 __________ 小题2:.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 小题3:.阅读全文,选择其中你欣赏的一个人物,加以点评。(2分) |
答案
小题1:(1)通“披”,穿 (2)这 小题1:放了他,把它(这件事)作为我的警戒。 小题1:师旷:勇敢正直,机智镇定,敢于冒死进谏 晋平公:心胸开阔,勇于纳谏,知错就改。 |
解析
小题1:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。 小题2:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。 小题3:此题考查学生的实际运用能力,分析描写人物的句子,提炼其人物特点。 |
举一反三
阅读下面的文章,完成下列各题。 (10分) 及楚,楚子①享之,曰:“公子若反晋国,则何以报不谷②?”对曰:“子女③玉帛,则君有之;羽毛齿革,则君地生焉;其波及晋国者,君之余也。其何以报君?”曰:“虽然,何以报我?”对曰:“若以君之灵,得反晋国,晋、楚治兵,遇于中原,其避君三舍④;若不获命,其左执鞭弭⑤,右属櫜鞬 退避三舍,以与君周旋。”子玉请***之。楚子曰:“晋公子广而俭,文而有礼。其从者肃而宽,忠而能力。晋侯无亲,外内恶之。吾闻姬姓,唐叔之后,其后衰者也,其将由晋公子乎。天将兴之,谁能废之。违天必有大咎。”乃送诸秦。 出自《左传·僖公二十三年》 (背景:春秋时候,晋献公听信谗言,***了太子申生,又派人捉拿申生的异母兄长重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流亡十九年。选文中晋公子即重耳。) 注释 ①楚子︰楚王。因楚国国王受封子爵,故称楚子。 ②不谷:国君自称。 ③子女:美女侍从。 ④舍:一舍是三十里。 ⑤鞭弭:鞭子和弓。 小题1:.解释下列划线字(4分) 及楚 公子若反晋国 若以君之灵 乃送诸秦 小题2:.选出下列“以”字用法与“则何以报不谷”中用法和意义一致的项( )(2分)A.若以君之灵 | B.以与君周旋 | C.固以怪之矣 | D.太医以王命聚之 | 小题3:.翻译下列文言语句(2分) (1)虽然,何以报我? (2)天将兴之,谁能废之。 小题4:.选文中有一个成语,请找出来并解释它的比喻义。(2分) |
阅读《晏子仆御》 一文,完成小题。(14 分) 晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥①,其夫为相御②,拥大盖,策驷马③,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者,妾观其出,志念④深矣,常有以自下⑤者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损⑥。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。 【注】①窥:暗中查看。②御:驾马车。③驷马:四匹马拉的车。④ 志念:志向,意念。⑤ 自下:谦卑,认为不如别人。⑥抑损:抑制,克制。 小题1:.根据要求,完成下列两小题。(6 分) ⑴解释下列句中划线词的意思。(4 分) ①晏子为齐相( ) ②夫问其故( ) ③然子之意( ) ④晏子怪而问之( ) ⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)( ) 例句:晏子怪而问之A.然子之意 | B.此吾剑之所从坠(《刻舟求剑》) | C.乃记之而去(《小石潭记》) | D.故时有物外之趣。(《幼时记趣》) | 小题2:.用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。(2 分) 其御之妻从门间而窥 小题3:.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) ⑴既而归,其妻请去。 ⑵日光下彻,影布石上(《小石潭记》) 小题4:.试说说文中晏子和仆御的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分) |
阅读下面文言文,回答问题。(14分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 《陈太丘与友期》 小题1:.用“/”划出下面句子朗读停顿的地方(划两处)。(1分) 元 方 入 门 不 顾 小题2:.解释下面句子中的加点词(4分) ①陈太丘与友期行( ) ②相委而去 ( ) ③下车引之 ( ) ④元方入门不顾 ( ) 小题3:. 用原文句子填空(3分) ① 客人发怒的原因是:______________________________。 ② 客人不守信的依据是:______________________________。 ③ 表明客人认识到自己的错误的句子是_____________________。 小题4:. 翻译下面的句子(2分) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 小题5:. 结尾写元方“入门不顾”是否失礼,谈谈你的看法。(2分) 小题6:.古代像陈元方这样聪颖机智少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗?(请试举出两个来。例如:王冕四岁作画。)(2分) |
阅读下面古文,完成小题。(15分) 【甲文】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” (节选自《陈涉世家》) 【乙文】班超,字仲升,扶风平陵人。徐令1彪之少子也。为人有大志,不修细节,然内孝谨。居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩而涉猎2书传。永平五年,兄固3被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞4立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士之志哉?” (《后汉书·班超传》) 【注】1.徐:安徽县名,令:县官。2.涉猎:广泛地阅读。3.固:班固。4.傅介子:西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄,张骞:西汉元帝时通西域的大探险家。 小题1:.(1)下列划线字意思和用法相同的一项是( )(2分)A.不以物喜/常为官佣书以供养 | B.辍耕之垄上/居庙堂之高 | C.有口辩而涉猎书传/起坐而喧哗者 | D.不修细节,然内孝谨/然则何时而乐耶 | (2)解释下列划线的字(2分) 若为佣耕 尝辍业投笔 不耻劳辱 兄固被召诣校书郎 (3)“以取封侯,安能久事笔研间乎?”句中有一个通假字,运用你储备的知识探究一下。 通假字 本字 (1分) 小题2:.翻译(4分) (1)陈涉少时,尝与人佣耕。 (2)小子安知壮士之志哉? 小题3:.鲁迅先生所称道的“史家之绝唱、无韵之《离***》”是指司马迁所写的《史记》,“无韵之《离***》”肯定了这本书的在 方面的价值之高。(1分) 小题4:.(1)陈涉与班超有很多共同之处:家 ,尝为 ,胸怀 。(1分) (2)选文【甲】【乙】两段在刻画人物的方法上有何异同?(4分) |
阅读下面文言文,回答小题。(15分) 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 小题1:.解释下列句中加点字的意思。(4分) ①陈太丘与友期行 期: ②尊君在不 不: ③相委而去 委: ④元方入门不顾 顾: 小题2:.翻译下列句子。(4分) (1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (2)友人惭,下车引之。 小题3:.请结合文章具体内容说说元方有哪些品质?(4分) 小题4:.“友人惭”的原因是什么?学习本文,你明白了怎样的道理?(4分) |
最新试题
热门考点