阅读下面文段,完成问题。山   市  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无

阅读下面文段,完成问题。山   市  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无

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阅读下面文段,完成问题。山   市
  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。  
  层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1. 选出加粗词语含义相同的一组(   )
A. 然年恒不一见/ 至八层,裁如星点    
B. 或凭立 / 则千或百,果然鹤也
C. 相惊疑 / 自不暇                   
D. 始为山市 / 恍然大
2. 翻译文中划线的句子。
译文:_____________________________________
3. 文中仔细描述了孙公子禹年所见到的一次山市全过程的三个阶段:
_____________、再现宏大的城郭、__________ 。突出了山市 _________的特点。
4. 请选择对文章理解有误的一项(   )
A. 文章先后运用了“忽”“既而”“倏忽”等表示时间的词语,突出山市变化的迅速。
B. 孙禹年公子与同人们“相顾惊疑”,一是因为孤塔禅院突然耸起,二是因为此处并无此建筑。文中借观者的反应侧面表现山市的神奇。
C. 虽然文章山市的情景惟妙惟肖,但作者并没有亲眼见到,只是听他人的描述,再加上自己的丰富想象写成的。
D. 最后一段略写早行者看到的“鬼市”,是因为它与本文的中心没有关系,主要是为了增强全文的神秘气氛,更具有可读性。
答案
1.D
2.不一会,只见高高低低的城墙,连绵六七里,竟然像一座城市。
3.初现孤塔宫殿;又看危楼出现;神奇(或:变幻、变化多端)、壮丽(或:美丽)
4.D
举一反三
文言文阅读。
  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
  故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
1.下面语句中与“傅说举于版筑之间”中“于”字的意思相同的一项是( )
A.惧其不已也,告之于帝
B.战于长勺
C.是故所欲有甚于生者
D.安陵君受地于先王而守之
2.比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是( )
A.国恒 河曲智叟以应
B.天将降大任于是人也 虽有名马,祗辱于奴隶人之手
C.故天将降大任于人也 安能辨我雄雌
D.恒亡 则有去怀乡
3.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是( )
A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。
B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C.文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。
D.本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。
4.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
_______________________________________________
(2)然后知生于忧患,而死于安乐也。
_______________________________________________
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文言文阅读。
  晋平公与群臣饮。饮酣,乃渭然叹曰:,惟其言而莫之违。侍坐于前,援琴撞之。公被衽而避,琴坏于壁。公曰“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。
  ①师旷:盲人乐师。   ②衽:长袍。
1.解释下列句子中加粗的字。
(1)公衽而避________  
(2)非君人者之言也  __________
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
____________________________________
3.阅读全文,选择其中你欣赏的一个人物,加以点评。
____________________________________
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阅读下面各文段,回答问题                            
  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1.用现代汉语翻译下列句子。
忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。
___________________________________________  
2.请简要概括山市形成的过程。
___________________________________________       
3.用一个成语来概括山市的特点,并说说这篇文章流露出作者怎样的思想感情?
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阅读下面的文言文,完成问题。
  蔡顺少年孤,事母孝。岁荒,粮食不足,顺日拾桑椹,以异器盛之。邻人见而问之。顺曰:“黑者味甘,以供母;赤者味酸,以自食。”邻人悯其孝,以白米牛蹄赠之。
【注】①蔡顺:字君仲,东汉人。②岁荒:年成不好。③桑椹:成熟时黑紫色或白色,味甜,可食。④悯:怜悯。
1、解释加粗词语在句中的意思。
(1)顺拾桑椹           日:___________         
(2)以器盛之           异:___________         
2、翻译句子
邻人悯其孝,以白米牛蹄赠之。
___________________________________                                                                                  
3、你认为蔡顺是个怎样的人?他的行为对你有什么启示?
___________________________________
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  ⑴子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
  ⑵曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?”(《学而》)
  ⑶子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
  ⑷子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政 》)
  ⑸子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
  ⑹子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
  ⑺子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
  ⑻曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
  ⑼子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
  ⑽子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1、《〈论语〉十则》讲了三个方面的内容,即___________、___________、___________。
2、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是___________________________。
3、 “士不可以不弘毅”的原因是______________________。(用原文句子填写)
4、从选文中摘出两个现在仍然在用的成语。
______________________________                                                  
5、读了上面文段,请你谈谈懂得了哪些学习方法或者哪些修身做人的道理?(至少说出两点)
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