阅读下面的文言文，完成1-4题。出师表 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是
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| 阅读下面的文言文，完成1-4题。 |
| 出师表 |
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
1．解释下列加粗的词语
（1）先帝不以臣卑鄙 _______________________________
（2）三顾臣于草庐之中 _______________________________
（3）庶竭驽钝 _______________________________
（4）以彰其咎 _______________________________
2．翻译下列句子。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译文：_______________________________
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：_______________________________
3． 前两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别加以概括。
答：_______________________________
4． 诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心？
答：_______________________________ |
答案
1．（1）身份低微，见识短浅；
（2）拜访
（3）比喻才能平庸
（4）表明，显扬
2． （略）
3．三顾茅庐、临危委重任、临崩寄大事
4.．主要表达了他报答先帝知遇之恩（或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“兴复汉室”的决心（或“成霸业，兴汉室”、统一全国） |
举一反三
| 唐雎不辱使命 |
①秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
②秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
1、解释下列句中加粗的词。
①以头抢地耳（ ）
②长跪而谢之曰（ ）
③休祲降于天（ ）
④大王尝闻布衣之怒乎？（ ）
2、选出加粗词意义相同的一项（ ）
A．故不错意也 ∕扶苏以数谏故
B．徒以有先生也∕以光先帝遗德
C．愿终守之∕将军岂愿见之
D．与臣而将四矣乎∕上使外将兵
3、用现代汉语翻译文中画线的句子。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
答：_____________________________。
4、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说出其潜台词。
公亦尝闻天子之怒乎？
答：_____________________________。
5、从全文来看，“秦王怫然怒”和“秦王色挠”的原因是什么？请分别用一句话概括回答。
答：_____________________________。
6、唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？
答：_____________________________。 |
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1．解释下面句子中加粗词的意思。
（1）子墨子之守圉有余____
（2）公输盘诎____
2．下面选项中加粗词的意义和用法不同的一项是（ ）
A．此诚危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣
B．问今是何世，乃不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃可攻也
C．以丛草为林，以虫蚁为兽 子墨子解带为城，以牒为械
D．虽人有百手，手有百指 虽杀臣，不能绝也
3．用现代汉语翻译文中画线的句子。
吾知子之所以距我，吾不言。
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4．子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？
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今有人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白①，则以此人不知白黑之辩矣；少尝苦曰苦，多尝苦曰甘②，则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非③，则知而非④ 之。大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之辩乎？是以知⑤天下之君子也，辩义与不义之乱也。
（节选自《墨子·非攻》）
【注释】①少见黑曰黑，多见黑曰白：见到一点黑色就说是黑，见到一片黑却说是白。②少尝苦曰苦，多尝苦日甘：尝到一点苦说苦，尝多了苦却说是甜。 ③非：坏事。④非：谴责。⑤是以知：因此可以知道。
1．解释下列各句中加粗的词。
则以此人不知白黑之辩矣。 辩：______________
2．翻译文中画线的句子。
是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。
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3．联系《公输》，说说楚王是怎样一个人。（用文中句子回答）
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4．本文和《公输》一样，反映出墨子的思想主张是什么？
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5．试分析一下选文在推理上的技巧。
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阅读下面文言文，完成问题 。
何霖，字雨人，广西兴安人。咸丰三年，兴安盗王苟满、赵廷兰等作乱。霖闻变，匿老弱，自与族弟进贤急诣援，中道遇贼，为所劫。霖诡辞脱进贤，入见贼酋，贼素重霖，以上宾礼之。霖饮啖自若。酒酣，因语贼酋曰：“君等举大事，宜先收人望，蒋方第诸人，邑之豪俊，原假良马利剑为君辈致之，非常之业可图也！”贼喜，如约。霖遂以方第等六人至，留贼中，贼信不疑。霖阴谋方第间贼党，将乘间举事，会官军击贼灵川，屡胜，贼分兵攻金州亦败。分守要害，号邻乡团众，分三路攻城。贼不为备，遂复兴安，擒苟满等。
1．用“／”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）。
原假良马利剑为君辈致之
2．解释文中加粗词语
（1）急诣援________________________
（2）贼素重霖_______________________
（3）霖遂以方第等六人至_____________
3．文章写了有关何霖的什么事情？简要概括。
______________________________________
4．何霖向贼酋引见并重用蒋方第等人的目的是什么？
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5．你是怎样看待何霖这个人的？
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二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （摘自《陈涉世家》（节选））
1、下列句中加粗的词解释错误的一项是（ ）
A．发闾左谪戍渔阳（指代平民）
B．度已失期（估计、揣测）
C．会天大雨（适逢、恰巧遇到）
D．宜多应者（适宜）
2、下列各组句子中加粗的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．扶苏以数谏故∕诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B．陈胜、吴广乃谋曰∕当立者乃公子扶苏
C．项燕为楚将∕贤能为之用
D．楚人怜之∕二世杀之
3、下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（ ）
A．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
B．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
C．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
D．（又间令吴广）夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
4、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
答：___________________________。
（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
答：___________________________。 |
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