阅读《五柳先生传》,回答问题。 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
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阅读《五柳先生传》,回答问题。 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 1.解释文中加粗词语。 (1)造:_____________________________________________________ (2)俦:_____________________________________________________ 2.下列句子中加粗词语意思相同的一项是( ) ① 每有会意 目似暝,意暇甚 ② 造饮辄尽 饮少辄醉 ③ 寻向所志 颇示己志 ④ 曾不吝情去留 日始出时去人近 3.将下列句子译成现代汉语。 (1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 _____________________________________________________ (2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 _____________________________________________________ 4.五柳先生的三大志趣是什么?可见他是怎样一个人? _____________________________________________________ |
答案
1.(1)往、到(2)辈、同类 2.② 3.(1)喜欢读书,不过分追求字词解释,每当有所领会,就开心得忘了吃饭。 (2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。 4.读书、饮酒、写文章;是个淡泊名利、率直放达、安贫乐道的人。 |
举一反三
阅读《陈涉世家》选段,回答问题。 二世元年七月,发闾左逋渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨。道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼 烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.解释下列语句中加粗词的意思。 (1)或以为死,或以为亡。__________ (2)又间令吴广之次所旁丛祠中。__________ 2.请用现代汉语翻译下面的句子。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。为天下唱,宜多应者。 _____________________________。 3.请用原文语句回答。 陈胜、吴广起义的直接原因是________,根本原因是________。 4.选段中细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么? _____________________________。 5.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,他具备哪些才能?请根据选段内容回答。 _____________________________。 |
阅读并回答问题。 扁鹊见蔡桓公,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:①“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。②今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。 1.与“不治将益深”中的“益”意思不同的一项是( ) A.精益求精 B.良师益友 C.日益发展 2.用一个成语概括蔡桓公的所作所为,这个成语是___________。 3.扁鹊初见蔡桓公,为什么“立有间?” _________________________________________________________ 4.“不治将恐深”和“不治将益深”,能不能互换?为什么? _________________________________________________________ 5.翻译划线的句子。 ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ 6.蔡桓公的病情步步严重,文中的词语是“在___________”,“在___________”,“在___________”,在“___________”我们常说的___________(成语)就是出自这个小故事。 |
阅读下面的文言文,完成问题。 吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动) 【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。 1.解释下列句中加粗的词。 ⑴数讨山越________________ ⑵君宜顾之________________ ⑶遂往诣蒙________________ ⑷肃于是越席就之________________ 2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。 ⑴不探虎穴,安得虎子? ________________________________________________________________ ⑵吕将军功名日显,不可以故意待也。 ________________________________________________________________ 3.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化? ________________________________________________________________ 4.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人? 蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”(节选自裴松之注引《江表传》,有改动) ________________________________________________________________ |
阅读并回答问题。 孟浩然,字浩然,裹州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗的浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。(选自《新唐书》) 1.解释下列句子中加粗的字。 (1)何惧而匿_________________ (2)浩然再拜_________________ (3)采访使韩朝宗约浩然偕至京师_________________ (4)欲荐诸朝_________________ 2.下列各组句子中加粗词语的意义和用法相同的一项是( ) A.卒不赴/卒中往往语,皆指目陈胜 B.维以实对/当窗理云鬓,对镜帖花黄 C.朝宗怒,辞行/停数日,辞上 D.君与韩公有期/会天大雨,道不通,度已失期 3.下列句子中加粗词语用法与“朕闻其人而未见也”中的“而”相同的一项是( ) A.黑质而白章 B.启窗而观,雕栏相望焉 C.年且九十,面山而居 D.先帝刨业未半而中道崩殂 4.翻译文中划线的句子。 (1) 卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我? _________________________________________________________ (2)会故人至,剧饮欢甚。 _________________________________________________________ 5.孟浩然是唐代著名的水田园诗人,但一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些? _________________________________________________________ |
文言文阅读。 许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。 1.下列加粗词语解释错误的一项是( ) A.斥逐之(追赶) B.富人病且死(将要) C.如得灌园以就食,何幸(多么) D.不复有故态(原来的) 2.下列句子中加粗的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( ) 例句:遂以其父所委财产归之 A.何以战 B.不以物喜 C.尽以家财付孝基 D.以其境过清 3.翻译下列句子。 (1)孝基与治后事如礼。 _____________________________________________________________ (2)久之,其子丐于途。 _____________________________________________________________ 4.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( ) A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。 B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。 C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。 D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 5.富人的儿子后来能尽得父亲所遗家财,他自己身上有没有原因呢?请你简要分析一下。 _____________________________________________________________ |
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