文言文阅读。刘宣苦读成才  景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未

文言文阅读。刘宣苦读成才  景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未

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文言文阅读。刘宣苦读成才
  景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第……。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。( 焦竤《玉堂丛语》)
【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。
1、请解释下列各句中加粗的字。
(1)卫使畜马_____________
(2)使初不也_____________
(3)其文_____________
(4)使乃优遇之_____________                   
2、翻译下面句子。
昼夜读书厩中,使初不知也。
_____________________________________________
3、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三人中的任意两个人物。
_____________________________________________
答案
1、(1)当 (2)了解 (3)感到惊奇 (4)他
2、(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。
3、(1)刘宣:苦读成才。(2)卫使:爱惜人才。(3)刘铉:慧眼识才。
举一反三
文言文阅读。
  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 
1.解释下面句中加粗词的意义。
(1)山不在高,有仙则(         )             
(2)谈笑有鸿儒(             )
(3)无丝竹之耳(         )                    
(4)无案牍之劳形(           )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
___________________________________________
3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(   )
A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
4.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交往方式,你有什么看法?
答:___________________________________________。
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阅读。教学相长
  虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。——《礼记》注释:①旨:美味   ②困:不透彻
1.解释下列句中加粗的字。
(1)有至道(            )                    
(2)弗学不知其也(         )        
2.  翻译句子。
学然后知不足,教然后知困。
译文:____________________________________________
3.请用原文填空。
《教学相长》在论述时先以“___________”作比,引入“___________”的论述,然后集中论述了___________与___________的关系问题,说明了___________的道理。
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阅读下面文字,完成试题。
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.下面加粗词解释有错的一项是(    )
A.溪行(沿着)
B.有良田美池桑竹之(类)
C.率妻子邑人来此绝境(妻子和儿子)
D.郡下(到)
2.下面加粗字意思相同的一项是(    )
A.武陵人捕鱼业   此人一一具言所闻
B.缘溪                            复数十步
C.便还家      余人各复至其家
D.此中人云     不足为外人
3.翻译下列句子。
①黄发垂髫,并怡然自乐。
____________________________________________
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
____________________________________________
4.世外桃源寄托了作者怎样的理想?
____________________________________________
5.作者所描绘的理想社会在当时的社会条件下能否实现?为什么?
____________________________________________
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阅读下文,回答问题。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。饴然不动,假尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
译文:____________________________________________________________________
(2)俶尔远逝,往来翕忽。
译文:____________________________________________________________________
2.回答下面的问题。
(1)“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?
答:_______________________________________________________________________
(2)文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
答:________________________________________________________________________
3.“若”“似”“如”都可以用来打比喻,但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子哪些是比喻,哪些不是。
(1)闻水声,如鸣佩环 _______________________________________________________(2)皆若空游无所依__________________________________________________________
(3)似与游者相乐____________________________________________________________  
4.用自己的话概括这三段的段意。
答:______________________________________________________________________
5.“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
答:______________________________________________________________________

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阅读
  ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
  ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
  ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
  ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:日恕己,日奉壹。(节选自《小石潭记》)
1.解释下列加粗的词语。
(1)水清冽_____________
(2)潭中鱼可百头_______
(3)俶尔远逝_____________
(4)犬牙差互_____________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)全石以为底,近岸,卷石底以出。
译文____________________________
(2)日光下澈,影布石上,怡然不动。
译文:____________________________
3.第①段中发现小石潭的过程采用了__________的写法。
4.第②段中描写游鱼,动静结合。“___________________”句写出了鱼在水中的静态,“___________________”句写出了鱼在水中的动态。
5.本文融情于景,情景交融,表明作者感情的句子有哪些?
答:____________________________
6.作者对小石潭的整体感受是____________________。


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