阅读下面文言文，完成1—4题。 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激
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阅读下面文言文，完成1—4题。
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之叨，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言，则攸之、秫、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、秭、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 （选自《出师表》）
1、解释下列加粗词在文中的意思。
（1）躬耕于南阳（ ）
（2）不以臣卑鄙（ ）
（3）遂许先帝以驱驰（ ）
2、翻译下面的句子。
（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
译文：______________________________________
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：______________________________________
3、第①~②段文字中，作者回顾了人生中的具有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为________，临危委重任和______________。
4、请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。
答：_____________________________________________________ |
答案
1、（1）亲自；（2）身份低微；（3）来
2、（1）先帝知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我。
（2）这是我用来接骷先帝并忠于陛下的职责的本分。
3、三顾茅庐临崩托大事
4、报先帝，忠陛下。
（意思对即可） |
举一反三
阅读《曹刿论战》一文，完成1—5题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1、解释下列加粗词在文中的意思。
（1）肉食者鄙（ ）
（2）牺牲玉帛（ ）
（3）再而衰（ ）
2、翻译下面的句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：_______________________________
（2）夫战，勇气也。
译文：_______________________________
3、文中写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋，是为了反衬曹刿的___________和_____________。
4、曹刿的主要战略思想是什么？（用原文回答）
（1）战前：_______________________________
（2）战中：_______________________________
5、你认为长勺之战，弱鲁战胜强齐的原因有哪些？
答：_________________________________________________ |
阅读下面两篇文章，完成1—4题。
【甲】
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
【乙】
晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。” （选自《世说新语》）
1．下边各项加粗字词的含义相同的两项是（ ）（ ）
A．以日始出时去人近 乃以瓦布之 （《梵天寺木塔》）
B．我以日始出时去人近 一狼径去 （《狼》）
C．及日中则如盘盂 及次日临政 （《赵普》）
D．孔子不能决也 处决如流 （《赵普》）
E．孰为汝多知乎 知之为知之 （《〈论语〉八则》）
2．用现代汉语翻译下列句子。
尔何故异昨日之言邪？
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3．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？
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4．甲文中两小儿争辩的问题是什么？乙文中晋明帝两次回答的同一问题是什么？问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童什么共性呢？
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阅读理解。
园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于石，娠于磊石之手，男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣。
1．对下列加粗的词语意思判断正确的是（ ）
非显者刺 俱以假山显
上植果子松数棵 人不得上
A．两个“显”意思相同，两个“上”也相同。
B．两个“显”意思不同，两个“上”也不同。
C．两个“显”意思相同，两个“上”不同。
D．两个“显”意思不同，两个“上”相同。
2．选段运用的说明方法有________和________。
3．“至于园可无憾”是因为（ ）
A．“瓜洲诸园亭，俱以假山显”，而于园“奇在磊石”，是“诸园亭”的代表。
B．于园本是富人于家的，“非显者刺，则门钥不得出”，有幸观赏，自然“无憾”。
C．瓜洲的园亭大同小异，看了于园足矣，多看无益。
D．于园主人待客热忱，去后一定会让你感到没有遗憾。
4．翻译句子。
（1）一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
________________________________________
（2）男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣。
________________________________________ |
阅读理解。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用 。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之， _____________憖憖____________然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大____________阚_____________，断其喉，尽其肉；乃去。
1、解释下列加粗词语在文中的意思。
⑴ 蔽林间窥之（ ）
⑵ 远遁 （ ）
⑶ 以为且噬己也（ ）
⑷ 蹄之（ ）
2、翻译下列句子。
⑴稍近，益狎，荡倚冲冒。
译： ____________________________________
⑵因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。
译： ______________________________________________________
3、写出出自这个故事的两个成语。
⑴___________________________________________________
⑵___________________________________________________
4、仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
答： ______________________________________________________
5、这个寓言故事说明什么道理 。
答：_______________________________________________________ |
| 古文阅读。 |
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用，明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1．此段叙议赵普主要的思想性格是__________________________。
2．文中叙述“尝奏荐某人为某官”的经过说明了什么？
___________________________________________
3．正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是（ ）
A．被赵普多次奏荐所感动。
B．赵普多次奏荐必是有用之人。
C．太祖明白了，某人真有才能。
D．经过调查某人真有才能。 |
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