阅读下面文言文,完成1—4题。   ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激

阅读下面文言文,完成1—4题。   ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激

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阅读下面文言文,完成1—4题。
  ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 
  ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之叨,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言,则攸之、秫、允之任也。
  ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、秭、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 (选自《出师表》)
1、解释下列加粗词在文中的意思。
(1)耕于南阳(    )   
(2)不以臣卑鄙(    )  
(3)遂许先帝驱驰(    )
2、翻译下面的句子。     
(1)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。     
译文:______________________________________
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。     
译文:______________________________________
3、第①~②段文字中,作者回顾了人生中的具有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为________,临危委重任和______________。
4、请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。    
答:_____________________________________________________
答案
1、(1)亲自;(2)身份低微;(3)来   
2、(1)先帝知道我谨慎,因此在临终前把国家大事托付给我。
   (2)这是我用来接骷先帝并忠于陛下的职责的本分。
3、三顾茅庐临崩托大事
4、报先帝,忠陛下。
(意思对即可)
举一反三
阅读《曹刿论战》一文,完成1—5题。
  十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”     
1、解释下列加粗词在文中的意思。     
(1)肉食者(    )    
(2)牺牲玉帛(    )     
(3)而衰(    )  
2、翻译下面的句子。  
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。    
 译文:_______________________________
(2)夫战,勇气也。     
译文:_______________________________
3、文中写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋,是为了反衬曹刿的___________和_____________。  
4、曹刿的主要战略思想是什么?(用原文回答)
(1)战前:_______________________________
(2)战中:_______________________________
5、你认为长勺之战,弱鲁战胜强齐的原因有哪些?
答:_________________________________________________
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阅读下面两篇文章,完成1—4题。
【甲】 
  孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
  一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
  一儿以日初出远,而日中时近也。
  一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”    
  一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”    
  孔子不能决也。
  两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
【乙】
  晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。明帝问:“何以致泣?”,具以东渡意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远。不闻人从日边来,居然可知。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。”  (选自《世说新语》)
1.下边各项加粗字词的含义相同的两项是(     )(     )
A.日始出时去人近     乃瓦布之    (《梵天寺木塔》)               
B.我以日始出时人近 一狼径    (《狼》)                   
C.日中则如盘盂    次日临政    (《赵普》)                   
D.孔子不能也  处如流    (《赵普》)                
E.孰汝多知乎   知之知之    (《〈论语〉八则》)
2.用现代汉语翻译下列句子。
  尔何故异昨日之言邪?    
____________________________________________________
3.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么? 
____________________________________________________
4.甲文中两小儿争辩的问题是什么?乙文中晋明帝两次回答的同一问题是什么?问题不同,但两则故事相映成趣,都表现了儿童什么共性呢?
____________________________________________________
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阅读理解。
  园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。
1.对下列加粗的词语意思判断正确的是(    )  
者刺 俱以假山
植果子松数棵 人不得
A.两个“显”意思相同,两个“上”也相同。
B.两个“显”意思不同,两个“上”也不同。
C.两个“显”意思相同,两个“上”不同。
D.两个“显”意思不同,两个“上”相同。
2.选段运用的说明方法有________和________。
3.“至于园可无憾”是因为(    )
A.“瓜洲诸园亭,俱以假山显”,而于园“奇在磊石”,是“诸园亭”的代表。
B.于园本是富人于家的,“非显者刺,则门钥不得出”,有幸观赏,自然“无憾”。
C.瓜洲的园亭大同小异,看了于园足矣,多看无益。
D.于园主人待客热忱,去后一定会让你感到没有遗憾。
4.翻译句子。
(1)一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
________________________________________
(2)男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。
________________________________________
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阅读理解。
  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用 。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, _____________憖憖____________然,莫相知。
  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大____________阚_____________,断其喉,尽其肉;乃去。
1、解释下列加粗词语在文中的意思。 
⑴ 蔽林间之(     )
⑵ 远 (      )
⑶ 以为且己也(      )
⑷ 之(        )
2、翻译下列句子。 
⑴稍近,益狎,荡倚冲冒。
译: ____________________________________ 
⑵因跳踉大阚,断其喉,尽其肉;乃去。
译: ______________________________________________________
3、写出出自这个故事的两个成语。
⑴___________________________________________________             
⑵___________________________________________________         
4、仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。
答: ______________________________________________________
5、这个寓言故事说明什么道理 。
答:_______________________________________________________
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古文阅读。   普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用,明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。  
1.此段叙议赵普主要的思想性格是__________________________。  
2.文中叙述“尝奏荐某人为某官”的经过说明了什么?
___________________________________________     
3.正确理解“太祖乃悟,卒用其人”的一项是(    )  
A.被赵普多次奏荐所感动。    
B.赵普多次奏荐必是有用之人。  
C.太祖明白了,某人真有才能。
D.经过调查某人真有才能。
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