阅读下面的文字，完成1—3题。 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“
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阅读下面的文字，完成1—3题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未偏，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可眦一战。战则请从。”
——《曹刿论战》
1．解释下面加粗的词。
①又何间焉
②牺牲玉帛
2．翻译下面的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：
3．你认为“公”回答“何以战”的一个理由中哪一个最重要？为什么？
答： |
答案
1．①参与②猪、牛、羊等（祭品）
2．大小的案件，即使不能明察，但一定会捶实情断案。
3．示例：我认为司法公正最重要。因为执法公正是实现人民权利和义务的基础有它，财富共享、礼治国家自然有实羁的可能。 |
举一反三
| 阅读下面的文言文，完成1～8题。 |
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》 |
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公差？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求干我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美干徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝干齐。此所谓战胜于朝廷。
1．解释下列加粗词的意义。
A．邹忌讽齐王纳谏 讽：
B．孰视之 孰：
C．朝服衣冠 服：
D．徐公何能及君也 何：
2．下列各组句子中加粗的词，意义和用法相同的一组是 （ ）
A．谓其妻日 亦不详其姓字
B．齐国之美丽者也 吾妻之美我者
C．窥镜而自视 学而不思则罔
D．欲有求于我也 刻唐贤今人诗赋于其上
3．请将下面甸子翻译成现代汉语。
吾妻之美我者，私我也。
译文：
4通过第1段对邹忌行为的叙写，可以看出邹忌怎样的性格特点？请概括。
答：
5．解释下列句中加粗的字。
（1）臣之妻私臣 （ ）
（2）皆以美于徐公 （ ）
（3）王之蔽甚矣 （ ）
（4）面刺寡人之过者 （ ）
6．请用“／”划分下列句子的朗读节奏。（每句各划一处）
（1）今 齐 地 方 千 里
（2）上 书 谏 寡 人 者
7．翻译下列文言语句。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：
8．结合选文思考，齐威工能战胜干朝廷的原因是什么。
答： |
| 阅读下文，完成1～2题。 |
| 庄子与惠子游于濠梁 |
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“催鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子日：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐垒矣！”庄子日：“请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
1．下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是 （ ）
A．庄子与惠子游于濠粱之上
B．呼尔而与之
C．吾谁与归
D．吾与徐公孰美
2．庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？
答： |
| 阅读下文，完成1—4题。 |
| 愚公移山 |
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运干渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遣男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．下列加粗字意思相同的一项是 （ ）
A．本在冀州之南，河阳之北/友人惭，下车引之
B．箕畚运于渤海之尾/皆以美于徐公
C．河曲智叟亡以应/文叔为白衣时，臧亡匿死
D．惧其不已也/是亦不可以已乎
2．解释下面句中加粗字词的意思。
（1）北山愚公者，年且九十 且：
（2）指通豫南，达于汉阴 汉阴：
（3）杂然相许 许：
（4）操蛇之神闻之 操：
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
译文：
（2）寒暑易节，始一反焉。
译文：
4．对于愚公移山历来毁誉不一，你议为愚公该移山还是搬家？请谈谈你的看法。
答： |
阅读下面的文言文，完成1～4题。
苏秦①，之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生巧不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵干玉，薪贵于桂，谒者③难得见如电．王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍⑤，寡人闻命⑥矣。”
（选自《战国策》）
【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④因：依靠。⑤就舍：回到馆舍。⑥闻命：敬辞，指明白对方的意思。
1．根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加粗词的意思。
①三日乃得见乎王（ ）
②不远千里而临寡人（ ）
③愿闻其说 （ ）
④今令臣食玉炊桂（ ）
（2）下列各句与例句中，“之”的用法相同的一项是（ ）
例句：苏秦之楚
A．禽兽之变诈几何哉（《狼》）
B．辍耕之垄上（《陈涉世家》）
C．乃记之而去（《小石潭记》）
D．予独爱莲之淤泥而不染（《爱莲说》）
2．用“／”标下面句子的两处朗读停顿。）
寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）楚国之食贵干玉，薪贵于桂。
译文：
（2）水大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）
译文：
4．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。
答： |
阅读下面的文言文，完成1～5题。
解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基①。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。
初，起兵保安军德清砦③，积功授青涧都虞侯④。建炎三年，诏隶韩世忠．擢⑤偏将军。世忠出下郅，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击⑥，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授圈门宣赞舍人。
（节选自解缙《太原王传》）
【注】①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文"T邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下文“偏将军”“闰门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。
1．用“／”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）
敌 骑 数 干 四 面 集
2．解释文中加粗的字。
（1）忧：
（2）备：
（3）遁：
3．说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。
答：
4．《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”。技人技艺高超的。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。
答：
5．为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。
答： |
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