文言文阅读。小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩
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| 小石潭记 |
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．本文作者_________，唐代河东人，著名文学家，他曾被贬为永州司马，写下了有连续性山水游记多篇，合称__________________。
2．解释加粗的词语在文中的意思。
（1）蒙络摇缀（ ）
（2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）斗折蛇行（ ）
（4）悄怆幽邃（ ）
3．用“/”标出下面句子的朗读节奏（每句标一处）
①潭中鱼可百许头
___________________________________
②其岸势犬牙差互
___________________________________
4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
___________________________________
（2）四面竹树环合，寂寥无人。
___________________________________
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
___________________________________
5．文中第2段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？
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6．文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？
___________________________________
7．作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想？
___________________________________
8．下列表述不正确的一项是（ ）
A．本文的作者是唐代文学家韩愈，他和柳宗元、王安石、苏轼等人被称“唐宋八大家”。
B．第一段采用了移步换景的写法来描写小石潭的概貌，突出了潭中石奇、水清的特点。
C．第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是侧面烘托潭水之清。
D．《小石潭记》和《满井游记》在写景的同时，都抒发了作者不同的独特感受。前篇作者内心忧愁、愤懑；后篇作者内心喜悦、庆幸。 |
答案
1．柳宗元 永州八记
2．（1）连结（2）约（3）像蛇一样（4）深
3．①潭中鱼/可百许头
②其岸势/犬牙差互
4．（1）砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，水特别清澈。
（2）四周被竹子和树林环绕着，寂静冷落没有来往的人。
（3）向潭的西南望去，（溪流）曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。
5．以鱼之多，鱼的空游写水清澈，却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神，互相映衬，可说是各尽其妙。
6．凄神寒骨，悄怆幽邃。
7．意在表现凄清悲凉的思想感情
8．A |
举一反三
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（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”
王曰：“善”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷
（乙）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取君瑾守此三者，足以治楚亦！”
1．解释下面加粗字的意思
能面刺寡人之过者 面_____________
有一老父衣粗衣 衣_____________
能谤讥于市朝 谤_____________
孙叔敖正衣冠而见之 之____________
2．两则选文表达的共同主旨是什么？
_____________________________________________________
3．简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么？
_____________________________________________________
4．乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦！”句中“此三者”的具体内容是什么？
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5．将下面的句子译为现代汉语
身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之
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阅读下面文言文，回答问题。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．上文第一段从内容上来看有四个层次，这四个层次分别是：滁人游、____________、__________、太守醉。
2．上文第二段紧扣一个“乐”字来写，用____________之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托____________之乐，曲折地表达了作者的心情。
3．“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是：__________________________ |
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| 岳阳楼记（节选） |
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1、解释下面句中加粗的词。
（1）或异二者之为（ ）
（2）是进亦忧（ ）
（3）微斯人（ ）
2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予尝求古仁人之心。
___________________________________
（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
___________________________________
3、选文中“古仁人之心”指的是_____________（用原文语句填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与_______________形成对比。
4、“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，请你说说这句话的深层含义。
___________________________________
5、读了选文，你认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者怎样的思想境界？结合实际谈谈对我们的教育意义。
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文言文阅读。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒***鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1、解释加粗的词语。
（1）见渔人，乃大惊：______________
（2）无论魏、晋：__________________
（3）率妻子邑人来此绝境：__________
2、试从文中找出两个成语：____________；___________。
3、翻译下列句子。
黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：__________________________________
4、“此中人语云：‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理？
答：___________________________________
5、请用我们学过的《论语》中的一句话概括桃花源中人对渔人的态度。
答：___________________________________ |
阅读下面文段，完成后面各题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1．请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）
能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。
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2．解释下列加粗词的意思。
（1）臣之妻私臣 私____________
（2）皆以美于徐公 于____________
（3）群臣吏民能面刺寡人之过者 刺____________
（4）时时而间进 间____________
3．汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就有一个这样的成语，它是______________________。
4．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“__________________________”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“________________________”的成效。
5．邹忌劝齐王取得成功，他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示？
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