阅读下面的古诗文，完成问题。（甲）　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸

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阅读下面的古诗文，完成问题。
（甲）
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（曹操《观沧海》）
（乙）
　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（选自《出师表》）
（丙）
　　贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知^①佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝^②曰：“流水清浊，在其源也。君者政源，人庶^③犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝^④多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令^⑤？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”（选自《贞观政要·诚信》
【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。
1．下列句中加粗字意义相同的一组是（　　 ）
A．有上书请去佞臣者　　则有去国怀乡，怀禅畏饥（《岳阳楼记》）
B．流水清浊，在其源也　其岸势犬牙差互，不可知其源（《小石潭记》）
C．深鄙其为人　　　　　先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
D．朕欲使大信行于天下　牺牲玉锦，弗敢加也，必以信（《曹刿论战》）
2．下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是（　　 ）
A．皆以为贤
B．请陛下佯怒以试群臣
C．朕常以魏武帝多诡诈
D．不欲以诈道训俗
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
译文：__________________________
（2）是犹源浊而望水清，理不可得。
译文：_____________________________
4．甲文中描写水的句子是“____________”“______________”，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“流水清浊，在其源也”也是写水的，其作用是__________________________。
5．曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的？读了《观沧海》后，你认为曹操是怎样的一个人？
答：________________________________

答案

1．B
2．B
3．（1）希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王业的任务交给我
　  （2）这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。（意对即可）
4．水何澹澹洪波涌起运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作则重要。
5．诸葛亮称其为“贼”，唐太宗“常以魏武帝多诡诈”（用自己的话说亦可）曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。