阅读下面的文字,回答问题。醉翁亭记(节选) ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
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醉翁亭记(节选) |
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而往,四时之景不同,而乐亦无穷也。 1、解释下列句子中的词。 (1)环滁皆山也 环:______________ (2)醉翁之意不在酒 意:______________ (3)野芳发而幽香 芳:______________ (4)佳木秀而繁阴 秀:______________ 2、把下面的句子翻译成现代汉语。 名之者谁?太守自谓也。 ___________________________________________ 山水之乐,得之心而寓之酒也。 ___________________________________________ 3、与“山间之朝暮也”中的“之”字用法相同的一项是( ) A、何陋之有 B、辍耕之垄上 C、邻人京城氏之孀妻 D、渔人甚异之 4、选文第①段在总写滁州山景后,由远及近依次写了“西南诸峰”“____________”“___________”“醉翁亭”等景物。 5、概括选文第②段的内容。 ___________________________________________ 6、下面这段文字说明了什么? 欧阳公记①成,远近争传……凡商贾②来,亦多求其本,所遇关征③,以赠官,可以免税。 注:①[记]指《醉翁亨记》。②[商贾]商人。③[关征]查税征税。 ___________________________________________ |
答案
1、(1)环绕(2)情趣(3)花(4)植物开花结果。这里有繁荣滋长的意思。 2、给它取名字的是谁?是太守用自己的称呼来命名的。 欣赏山水的乐趣,领会在心里而寄托在喝酒上。 3、C 4、琅琊(山) 酿泉 5、描写山间的朝暮变化、四季不同景色。 6、《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇,反映其艺术价值高、影响大。 |
举一反三
阅读下面文章,完成问题。 ①晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者。 1、为文中画线句子标出停顿。 南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者 ________________________________________________ 2、解释下列句中加粗的字词。 ①便扶向路( ) ②无论魏晋( ) ③便要还家( ) ④寻病终( ) 3、翻译句子。 (1)率妻子邑人来此绝境 ________________________________________________ (2)阡陌交通,鸡犬相闻 ________________________________________________ 4、用原文回答。 (1)桃花源环境优美的句子:__________________________________________ (2)待人热情的句子:________________________________________________ 5、简述桃花源人“怡然自乐”和“叹惋”的原因。 “怡然自乐”的原因:________________________________________________ “叹惋”的原因:____________________________________________________ |
阅读下面文言文,回答问题。 [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 [乙]匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识①,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 【注释】①文不识:人名。 1.划出下列句子的语意停顿。(用/在句中断两处) 每假借于藏书之家。 ________________________________________________ 2.解释下列加着重号的词语。 (1)无从致书以观 致:_________ (2)从乡之先达执经叩问 叩:_________ (3)色愈恭,礼愈至 至:_________ (4)邻舍有烛而不逮 逮:_________ 3.下列句中加着重号的“之”字用法相同的两项是:( )和( ) A.每假借于藏书之家 B.送杜少府之任蜀州 C.然后知松柏之后凋也 D.予独爱莲之出淤泥而不染 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 ________________________________________________ (2)愿得主人书遍读之。 ________________________________________________ 5.两文的作者是怎样解决读书的困难的?(每一点各四字) [甲]____________________________________________ [乙]____________________________________________ 6.从这两段文字看,主人公最终能够学业有成的相同原因有哪些?(说出两点即可) ________________________________________________ |
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唐太宗论弓矢 |
上①谓太子少师②萧璃曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃曰:‘皆非良材。’朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。(选自《资治通鉴·唐纪》) 注释:①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。 1、解释下列加粗的词。 (1)朕少好弓矢( ) (2)皆非良材( ) (3)朕始悟向者辨之未精也( ) (4)数延见( ) 2、选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项( ) A、不以物喜,不以己悲 B、以塞忠谏之路也 C、皆以美于徐公 D、咨臣以当世之事 3、划分下列句子的朗读停顿。(标两处) 乃令京官五品以上更宿中书内省 _______________________________________________ 4、翻译下列句子。 (1)木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。 _______________________________________________ (2)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》) _______________________________________________ 5、从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主? _______________________________________________ |
文言文阅读。 |
陈涉世家 |
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1、解释下面句子中的加粗词。 (1)会天大雨______________ (2)扶苏以数谏故__________ (3)楚人怜之______________ (4)为天下唱______________ 2、将文中的划线句译成现代汉语。 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? ______________________________________________________ 3、下列句子中加粗词的意义相同的一项是( ) A、卒之为众人 卒皆夜惊恐 B、扶苏以数谏故 以中有足乐者 C、陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 D、吴广以为然 土地平旷,屋舍俨然 4、陈胜、吴广为什么要“诈自称公子扶苏、项燕”?(用简洁的语言回答) ______________________________________________________ |
文言文阅读。 桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉***之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白①车骑②。车骑曰:“无所致怪,当是南郡戏耳!”问,果如之。(选自《世说新语》) [注释]①白——告诉。②车骑——车骑将军桓冲。 1、解释下列加粗字的意思。 ⑴甚以为忿( ) ⑵家人咸以惊骇( ) ⑶云是变怪( ) ⑷果如之( ) 2、“取诸兄弟鹅悉***之”句中的“之”,与下列哪个选项中“之”的用法相同( ) A、何陋之有 B、录毕,走送之 C、缘溪行,忘路之远近 D、辍耕之垄上 3、用现代汉语翻译下面的句子。 无所致怪,当是南郡戏耳! ______________________________________________________ 4、结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人? ______________________________________________________ |
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