文言文阅读。 林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通
题型：湖北省月考题难度：来源：
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林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1．解释下面句中划线字词的的含义。
（1）有良田、美池、桑竹之属：_________________
（2）悉如外人：_______________________________
（3）余人各复延至其家：_______________________
2．下面划线词的意思和现代汉语相同的一项是（ ）
A．有良田美池桑竹之属
B．阡陌交通，鸡犬相闻
C．率妻子邑人来此绝境
D．乃不知有汉，无论魏、晋
3．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：__________________________________________
（2）此人一一为具言所闻。
译文：__________________________________________
4．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们____________的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为____________。
5．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？
________________________________________________ |
答案
1．（1）类 （2）全，都 （3）邀请
2．A
3．（1）老人和孩子们个个都安闲快乐，或：老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。
（2）渔人把自已听到的事，－一详细地告诉了他们。
4．热情好客； 他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。
5．表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。
（意对即可） |
举一反三
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| 《桃花源记》选文 |
林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1．解释下列下划线的词。
①桑竹之属（ ）
②具答之（ ）
③乃不知有汉（ ）
④处处志之（ ）
⑤寻病终（ ）
⑥便要还家（ ）
2．翻译下面的句子。
①率妻子邑人来此绝境。
______________________________________________
②此中语去云：“不足为外人道也。”
______________________________________________
3．从文中找出能表现桃花源生活之美的语句。
______________________________________________
4．“（ ）问今是何世，（ ）乃不知有汉，无论魏晋。”这句话中没有说明是谁问谁答，这是文言文中常见的省略现象。试结合选文，在括号里补充出相应的成分。
5．“黄发垂髫，并怡然自乐”使用____________的修辞。成语“怡然自乐”，就出自此处。试结合选文，另写出两个成语___________________。 |
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桃花源记
陶渊明 |
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1．解释下面句中划线的词。
（1）渔人甚异之：___________________
（2）阡陌交通：_____________________
（3）余人各复延至其家：_____________
（4）便扶向路：_____________________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
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3．“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写呢？请用简短的话回答。
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蒙正拒贿
欧阳修 |
吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相，太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古鉴，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过楪子②大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以谓贤于李卫公③远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。
【注释】①吕文穆公蒙正：吕蒙正字圣功，太平兴国二年（977年）进士第一，太宗、真宗时三次任宰相，以敢言著称。但在军事上主张对辽妥协，一直强调“弭兵省财”，是主和派之一。曾封莱国公，卒谥文穆。②楪子：即“碟子”。③李卫公：指李德裕，历仕唐代宪、穆、敬、文、武诸朝，武宗时，自淮南节度使入相，执政六年，进太尉，封卫国公。为人清正峻切，深恶于求请托，因触小人之忌。这里说吕蒙正“贤于”李卫公，是指吕拒贿的方法巧妙，不使人难堪。
1．解释下列划线的词。
（1）家藏古鉴：______________________
（2）其弟遂不复敢言：________________
（3）昔贤之所难也：__________________
2．找出与例句划线词用法相同的一项（ ）
例句：其弟伺间从容言之
A．恢弘志士之气
B．时人莫之许也
C．何陋之有
D．送鲍浩然之浙东
3．用现代汉语翻译下面的句子。
吾面不过楪子大，安用照二百里？
_____________________________________________________
4．从吕蒙正的言行中，可以看出他是个________________的人。 |
阅读文段。回答问题。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1、本选段节选自《________》，作者是________朝的陶渊明，字________，号________。
2、下列划线的词中，不是古今异义词的一项是（ ）
A、不足为外人道也
B、率妻子邑人来此绝境
C、无论魏晋
D、便要还家
3、翻译文中划线的句子。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
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4、选文加粗的句子写出桃花源人哪些信息？
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文言文阅读。
项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌，不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟学。
（注：项籍即西楚霸王项羽）
1、解释文中划线的词语。
于是项梁乃教籍兵法 乃：________________
学书不成，去，学剑 去：________________
足以记名姓而已 足：____________________
不足学 足：____________________________
2、翻译文中划线的句子。
略知其意，又不肯竟学。
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3、楚霸王兵败垓下，自刎乌江，固然有历史的原因，但更多的是自身的原因。本选文可能告诉我们一些他失败的原因，你能对此作些概括吗？
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