文言文阅读。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清
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文言文阅读。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,____________。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1、在文中横线处填上相应的内容。 __________________________________________________________ 2、解释文中划线的字词: ①可爱者甚蕃:______________ ②不蔓不枝:______________ ③予谓菊:__________________ ④宜乎众矣:______________ 3、下面句中“之”字用法和意义不同于其他三项的是 |
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A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、无丝竹之乱耳 C、忘路之远近 D、何陋之有 4、翻译句中划横线的句子: ①菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人: __________________________________________________________ ②香远益清,亭亭净植: __________________________________________________________ |
答案
1、濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉 2、①多 ②生枝蔓 ③我 ④应该 3、D 4、①对于菊花的喜爱,陶渊明之后很少听说了;对于莲花的喜爱,和我一样的又有谁呢? ②香气远播,更加清新,笔直洁净地立(在水中)。 (意对即可) |
举一反三
文言文阅读。 李贺字长吉,七岁能辞章,韩愈、皇甫湜始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构①,自目曰《高轩过》②, 二人大惊,自是有名。 每旦日出,骑弱马,从小奚奴,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合课程③者。及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率④如此,过亦不甚省⑤。母使婢探囊中,见所书多,即怒⑦曰:“是儿要呕出心乃已耳!” 以父名晋肃,不肯举进士,愈为作讳辩⑥,然卒亦不就举。 贺亦早逝,故其诗歌世传者鲜焉。 【注释】①素构:早已构思好。②目:命名。高轩:华丽的车子,此处借指韩愈等人。③牵合课程:迎合诗歌格式和规矩。④率:大致。⑤省:自省,反省。⑥愈为作讳辩:韩愈为李贺写过《讳辩》一文。因其父名与“进士”谐音,一些忌才的人,以此作为借口,认为应避君父之讳,不得应进士之试。尽管韩愈写文为其辩解,也无济于事。⑦怒:这里指又心疼又生气。 1、 解释下列划线字。 ①援笔辄就:________________ ②及暮归:_________________ ③然卒亦不就举:____________ ④世传者鲜焉:_____________ 2、 文中“二人大惊,自是有名”的“是”指代的具体内容是__________________________ 3、 翻译:“母……见所书多,即怒曰:“是儿要呕出心乃已耳!” __________________________________________________________ |
文言文阅读。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.指出划线词义相同的一项 |
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A.①必细察其纹理 ②神游其中 B.①以丛草为林 ②二虫尽为所吞 C.①徐喷以烟 ②以虫蚁为兽 D.①又留蚊于素帐中 ②于土墙凹凸处 2.解释下列划线词语。 (1)昂首观之,项为之强:________________________________ (2)神游其中,怡然自得:________________________________ 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也; _______________________________________________________ (2)以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。 _______________________________________________________ 4.“庞然大物,拔山倒树而来”指癞虾蟆是否恰当?为什么? _______________________________________________________ 5.文中哪些地方能表现出作者小时候想象力丰富?请举例说明。 _______________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成文后各题。 余忆童稚时,能张目对日,_______________,_______________必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作_______________,心之所向,则_______________,_______________;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作_______________,_______________,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,_______________,_______________,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.在文章的空白处填上原文。 2.解释下列划线字词。 (1) 故时有物外之趣:_____________________________________ (2) 私拟作:_____________________________________________ (3) 项为之强:___________________________________________ (4) 怡然自得:___________________________________________ (5) 方出神:_____________________________________________ (6) 二虫尽为所吞:_______________________________________ (7) 鞭数十:_____________________________________________ (8) 徐喷以烟:___________________________________________ (9) 观之,兴正浓:_______________________________________ (10) 必细察其纹理:______________________________________ 3.翻译句子。 (1) 蹲其身,使与台齐。 _________________________________________________________ (2) 忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆。 _________________________________________________________ 4.请从文中至少找出两个成语:_______________、_______________。 5.《童趣》一文的作者是_______________,选自《____________》。作者童年时对着蚊子“徐喷以烟”,让蚊子“冲烟而飞鸣”。这件事让他感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人? _________________________________________________________ |
阅读下列语段,回答问题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1、解释文中划线的词语。 余:________ 时:_________ 项:_________ 方:_________ 2、翻译下列句子 (1)以丛草为林,以虫蚁为兽。 ____________________________________________________________ (2)昂首观之,项为之强。 ____________________________________________________________ 3、点明本文主旨的句子是_______________________________________ 4、请用简洁的语言概括文中的三件趣事。 ____________________________________________________________ 5、 你认为要产生“物外之趣”应该具备哪些条件? ____________________________________________________________ |
阅读文段,回答问题。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1.解释划线的字。 (1)观之,兴正浓:______________________ (2)拔山倒树而来:______________________ (3)二虫尽为所吞:______________________ (4)驱之别院:__________________________ 2.翻译句子。 (1) 盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 _______________________________________________________ (2) 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 _______________________________________________________ 3.用4个字概括这段文字:_________________________________ 4.“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”,这里连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,有什么作用? _______________________________________________________ 5.“拔山倒树而来”的描写带有作者的夸张想象。作者是把__________想象为山,将__________想象为树。 |
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