《爱莲说》       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭

《爱莲说》       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭

题型:福建省期中题难度:来源:
《爱莲说》
       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
       予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1、解释下列划线的词在文中的意思。
(1)可爱者甚(                  )
(2)出淤泥而不(                  )
(3)清涟而不妖(                  )
(4)可远观而不可亵焉(                  )
2、翻译句子:莲之爱,同予者何人?
   __________________________________________________________________
3、用原文的语句填空。
(1)文中描写莲花高洁、质朴的语句是:_________________________,____________________。
(2)描写莲花正直的语句是:________________________,_______________________。
 4、仿造例句的形式,结合课文内容,写一个句子。
       例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
   ________________________________________________________________________________________
5、短文赞颂莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。
   ________________________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________________________
答案
1、(1)多;
     (2)沾染;
     (3)洗涤;
     (4)玩弄。
2、对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(重点词语翻译正确,意思对即可)
3、(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
     (2)中通外直,不蔓不枝。
4、人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。(开放性试题,不设统一答案)
5、“略”。(开放性题目,自圆其说即可)
举一反三

       陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之
       康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、下列各组词意思相同的一项是

[     ]
A、射:尝于家圃 吾不亦精乎
B、以:钱覆其口 徐勺酌油沥之
C、去:久而不    周朝宋朝相几何时矣
D、自:三峡七百里中 钱孔入而钱不湿
2、下列划线词解释有误的一项是[     ]
A、有卖油担而立(放下)    
B、公亦以此自(夸耀) 
C、康肃笑而之(派遣)      
D、尔安敢吾射(轻视)
3、从文章可以看出,陈康肃是一个怎样的人?这个故事给我们什么启示?
   _________________________________________________________________________________________
4、用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子。
     ①______________________________________________________
     ②______________________________________________________
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《爱莲说》
       水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
       予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1、解释划线的词。
(1)可爱者甚(               )
(2)世人爱牡丹(               )
(3)清涟而不妖(               )
(4)香远清(               )
2、翻译文言语句。
     菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?
   ________________________________________________________________________________________                            3、写出我们学过的表示第一人称的词语。
   ________________________________________________________________________________________
4、第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是_____________________________________________________
     描写莲花正直的语句是__________________________________________________________________。
5、短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是?
   ________________________________________________________________________________________
6、为什么作者在第一段连用两个“独”字?
   ________________________________________________________________________________________
7、作者借花喻人,文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人?
   ________________________________________________________________________________________
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《木兰诗》

       唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
    东市买骏马,_____________,_______________,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。          万里赴戎机,关山度若飞。…… 
     归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。……
  爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!
       雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
1、根据课文内容,在横线上填上正确的语句。
     __________________,___________________。
2、“不闻机杼声,惟闻女叹息”这句诗的作用是_______________________________________________
3、翻译下列句子。
(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
   ________________________________________________________ 
(2)脱我战时袍,著我旧时裳。
   ________________________________________________________
4、横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?
   ________________________________________________________________________________________
5、从文末最后一句提炼一个成语_____________,现在我们常用它来比喻_________________________。
6、你最欣赏花木兰哪一点?你还知道哪些女英雄的故事?请写出来与同学们交流交流。
     我最欣赏的是:_________________________________________________________________________ 
     我讲的故事是:_________________________________________________________________________


题型:湖南省期中题难度:| 查看答案
       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
       余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1、指出划线词在句中的意思: 
     父焉___________ 
     稍稍宾客其父__________ 
2、选出文中一个通假字。
      ________通_________
3、翻译句子
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
   _______________________________________________________________________________
(2)泯然众人矣。
   _______________________________________________________________________________
4、仲永的父亲“不使学”的原因是什么?用原文回答。
   ________________________________________________________________________________________5、用一句话概括这两段文字的内容:
   ________________________________________________________________________________________
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《于园》
       于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
       园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
1.解释下列句中划线的词或短语。
     ①非显者刺(                 )
     ②坡植牡丹、芍药(                 )  
     ③四围灌木蒙丛(                 ) 
     ④禽鸟啾唧(                 )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
      瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
   ________________________________________________________________________________________
3.本文按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章,按顺序将空格填写完整。 
     前堂的石坡→______________→________________→_______________
4.本文语言传神而有表现力,试从文中找一句作具体分析。
   ________________________________________________________________________________________
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