陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去，见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射
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陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去，见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎！”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、解释下列划线的字。
（1）有卖油翁释担而立（ ）
（2）但微颔之（ ）
（3）汝亦知射乎（ ）
（4）以我酌油知之（ ）
2、翻译下列句子。
（1）无他，但手熟尔。
____________________________________________
（2）尔安敢轻吾射！
____________________________________________
3、文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？______________，卖油翁在显示绝技后谦虚的得出了什么结论？______________________________________________（用文中语句回答）
4、你能写出两个以上用来形容“善射”的成语吗？
________________________________________________________________________________________
5、读完本文，你从陈尧咨和卖油翁的故事中悟出了什么道理？这些道理对你有什么帮助？
________________________________________________________________________________________ |
答案
1、①放下
②点头
③你
④凭借
2、①没有其它特别的，只是手法熟练罢了。
②你怎么敢轻视我的射箭技术！（意对即可）
3、微颔 我亦无他，惟手熟尔。
4、百步穿杨 百发百中 弹无虚发等。（答案不唯一）
5、熟能生巧或即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。（意对即可） |
举一反三
| 《乘船》 |
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1、与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是 |
| [ ] |
A、歆辄难之
B、默而识之
C、不能称前时之闻
D、友人惭，下车引之
2、解释下列划线的词。
①俱乘船避难（ ）
②幸尚宽（ ）
③纳其自托（ ）
④遂携拯如初（ ）
3、翻译句子。
①有一人欲依附，歆辄难之。
____________________________________________________________
②宁可以急相弃邪？
____________________________________________________________
4、用原文语句回答问题。
①王朗让那人搭船的原因是什么？后来，为什么又要抛弃携带的那个人？
________________________________________________________________________________________
②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？
________________________________________________________________________________________
5、分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？
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6、你从本文中得到了什么启示？
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| 三峡 |
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝囐多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．解释划线词语的意思。
（1）略无阙处（ ）
（2）林寒涧肃（ ）
（3）沿溯阻绝（ ）
（4）或王命急宣（ ）
2．下列各组划线词语意思相同的一项是 |
| [ ] |
A．绝囐多生怪柏 哀转久绝
B．自三峡七百里中 自非亭午夜分
C．其间千二百里 飞漱其间
D．巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
3．翻译文中划线语语句。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
________________________________________________________________________________________
4．理解内容填空。
（1）写山高峻的句子是：___________________________________________________________________
（2）写水清澈的句子是：___________________________________________________________________
5．在写景时，运用修辞往往能增强表达效果。请指出下面句子中所使用的修辞方法，并简要分析其表达效果。
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
________________________________________________________________________________________
（2）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
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自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．解释下列句中划线的词。
①两岸连山，略无阙处。（ ）
②或王命急宣。（ ）
③自非亭午夜分，不见曦月。（ ）
④空谷传响，哀转久绝。（ ）
2．用现代汉语翻译句子。
虽乘奔御风，不以疾也。
________________________________________________________
3．填空。
（1）请概括三峡季节的特点。
①夏季：______________________________________________
②秋季：______________________________________________
（2）填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是：______________________________________________________________
②体现三峡险的语句是：______________________________________________________________
4．由“朝发白帝，暮到江陵”和“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，与李白的哪一首诗意境相同？请你写出这首诗句。
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| 刻舟求剑 |
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ （选自《吕氏春秋》）
1．解释下列句中划线部分的内容。
（1）遽契其舟（ ）
（2）求剑若此（ ）
（3）不亦惑乎（ ）
2．用现代汉语翻译下面句子。
（1）是吾剑之所从坠。
_______________________________________________________
（2）舟止，从其所契者入水求之。
_______________________________________________________
3．假如求剑者来到了你的身边，你会对他说什么呢？根据寓言的寓意用四字短语完成下面填空。
我会对他说：“下次再遇到类似情况，你不应该墨守成规、____________________，而应该随机应变、________________________ ”。 |
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1、用“/”划分朗读节奏。
①或 王 命 急 宣，有 时 朝 发 白 帝，暮 到 江 陵。
②自 非 亭 午 夜 分，不 见 曦 月。
2、解释下列句中划线的词。
①两岸连山，略无阙处。（ ）
②或王命急宣。（ ）
③自非亭午夜分，不见底月。（ ）
④空谷传响，哀转久绝。（ ）
3、用现代汉语翻译句子。
虽乘奔御风，不以疾也：_________________________________________________________________
4、文中从侧面渲染两岸连山高峻的句子是：_________________________，_______________________。
5、由“朝发白帝，暮到江陵”和“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，你想到了李白的《朝发白帝城》诗句，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 _____________________，_____________________。 |
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