中国古代寓言二则攘鸡 今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。” 如知其非义,斯速已
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中国古代寓言二则 攘鸡 |
今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。” 如知其非义,斯速已矣,何待来年! |
效颦 |
西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。 彼知颦美,而不知颦之所以美。 1、解释划线的字。 ⑴或告之曰(或: ) ⑵然后已(已: ) ⑶西施病心而颦其里(颦: ) ⑷挈妻子而去之走(挈: ) 2、指出划线词的今义和古义。 ⑴是非君子之道 今义:___________ 古义:____________ ⑵请损之 今义:_____________ 古义:______________ ⑶挈妻子而去之走 今义:________________ 古义:______________ ⑷而不知颦之所以美 今义:_______________ 古义:________________ 3、指出划线的“之”的意思。 ⑴或告之曰( ) ⑵其里之丑人见而美之( )( ) ⑶挈妻子而去之走( ) 4、用现代汉语说出下面句子的意思。 ⑴如知其非义,斯速已矣,何待来年! ________________________________________________________________________________________ ⑵其里之丑人见而美之。 ________________________________________________________________________________________ 5、《效颦》讽刺了哪种人?此故事后来演变成哪个成语? ________________________________________________________________________________________ 6、《攘鸡》告诉我们一个什么道理? ________________________________________________________________________________________ |
答案
1、⑴有的人 ⑵停止 ⑶皱眉 ⑷带领 2、⑴事理的正确和不正确,口舌;这不是 ⑵希望对方做某事;请求允许自己做某件事 ⑶男子的配偶;妻子儿女 ⑷表示因果关系的关连词;……原因 3、⑴他,代攘鸡者 ⑵助词,的代词,代西施皱着眉头走路的样子 ⑶她,代丑女人 4、⑴如果你知道那样做不合道义,那就应该赶快停止了,为什么还要等到明年呢! ⑵她同村的一个丑女人看见了,认为西施这样皱着眉走路很美。(重点词语翻译正确,意思对即可) 5、讽刺了那些胡乱模仿、效果适得其反的人。东施效颦。(意思对即可) 6、《攘鸡》告诉人们,有了错误,要痛下决心,迅速彻底地改正,绝不能迁就姑息。(意思对即可) |
举一反三
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝亍齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》) 1、解释下列句中划线的词。 (1)臣诚知不如徐公美( ) (2)臣之妻私臣( ) (3)群臣吏民能面刺寡人之过者( ) (4)时时而间进( ) 2、写出下列句子中划线词的意思。 (1)皆以美于徐公。( ) (2)此所谓战胜于朝廷。( ) 3、用现代汉语写出下面句子的意思。 令初下,群臣进谏,门庭若市。 ________________________________________________________________________________________ 4、从选文中看,齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。 ________________________________________________________________________________________ |
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰: “书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。” “余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。” 今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。 为一说,使与书俱。 1、解释下列句中的划线字。 ①汗牛塞屋( ) ②其他祖父积( ) ③故有所览辄省记( ) ④子孙弃者无论焉( ) 2、翻译下列句子。 ①非独书为然,天下物皆然。 ________________________________________________________________________________________ ②惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 ________________________________________________________________________________________ 3、找出课文中形象表现借书读书专心、困难的句子,以及有书读时懒散的情况的句子,并说说这样写的作用。 ________________________________________________________________________________________ 4、课文的中心论点是什么? ________________________________________________________________________________________ 5、根据中心论点,我们是否可以这样理解:自己不必存书,只有借书才能“读书也必专”呢? ________________________________________________________________________________________ 6、“非独书为然,天下物皆然”这句话在全文中的作用是什么? ________________________________________________________________________________________ |
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。 1、解释文言词语。 ⑴强假:___________________________ ⑵高束:___________________________ 2、翻译下列文言句子。 ⑴七略四库,天子之书。 ________________________________________________________ ⑵汗牛塞屋。 ________________________________________________________ ⑶书非借不能读也。 ________________________________________________________ ⑷曰“姑俟异日观”云尔。 ________________________________________________________ 3、指出本段中判断句、设问句、反问句各一例。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4、分辨“祖父”、“子孙”的古今义。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5、概括本语段大意。 ________________________________________________________________________________________ 6、本段运用了___________手法,写出了读书人的两种态度,表明作者“_______”的观点。 |
[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? [乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1、甲文的作者是____代的文学家_________(人名);乙文的作者是____代的理学家__________(人名)。 2、解释下列划线的词。 (1)谈笑有鸿儒。____________________________ (2)可远观而不可亵玩焉。____________________________ 3、把下面句子翻译成现代汉语。 (1) 斯是陋室,惟吾德馨。 ________________________________________________________________________________________ (2)菊之爱,陶后鲜有闻。 ________________________________________________________________________________________ 4、甲乙两文,在表现手法表达的思想感情方面有何异同? ①共同点_______________________________________________________________________________ ②不同点_______________________________________________________________________________ 5、甲乙两文,在表达的思想感情方面有何异同? ①共同点_______________________________________________________________________________ ②不同点____________________________________________ ___________________________________ |
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情,得无异乎? 1.解释划线的词。 胜:( ) 涯:( ) 备:( ) 极:( ) 2.把下列语句译成现代汉语: (1)此则岳阳楼之大观也。 ____________________________________________________________ (2)览物之情,得无异乎。 ____________________________________________________________ 3.范仲淹认为“迁客***人”的做法不可取,联系全文,说说他认为古代圣贤的做法是_______________ _____________________,从而表明了他的伟大抱负是_________________________________________ |
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