(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后
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(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未己,君谓计将安出?” 1、下列句中画线词指代的对象判断不正确的一项是 |
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A、臣本布衣(诸葛亮自称) B、遂许先帝以驱驰(刘备) C、孤不度德量力(刘备自称) D、君谓计将安出(徐庶) 2、翻译下列句子: 受任于败军之际,奉命于危难之间 译文: 3、甲乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是 ,但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。 |
答案
1、D 2、在兵败的时候接受重任,在危难的时候奉命出使。(意思对即可) 3、三顾茅庐;刘备求贤若渴,三顾茅庐 |
举一反三
①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 1.解释下列句子中画线的词。 (1)此诚危急存亡之秋( )也 (2)不宜妄自菲薄,引喻失义( ) (3)臣本布衣,躬( )耕于南阳 (4)遂许先帝以驱驰( ) 2.下列句中画线的词理解错误的一项是 |
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A.诚宜开张圣听,以( 来 )光先帝遗德 B.以( 以致 )塞忠谏之路也 C.先帝不以( 认为 )臣卑鄙 D.故临崩寄臣以( 把 )大事也 3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 译文: 4.从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其具有怎样的品质? 答: |
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 (节选自《陈涉世家》) 1、解释下面句子中划线词语的意思。 ①度已失期( ) ②为天下唱( ) ③今或闻无罪( ) ④乃丹书帛曰( ) 2、翻译下面两个句子。 ①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ________________________________________________________________________________________ ②扶苏以数谏故,上使外将兵。 ________________________________________________________________________________________ 3、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备? ①________________________________ ②________________________________ 4、用简要的话概括本文段的大意。 ________________________________________________________________________________________ |
陈实与“梁上君子” |
陈实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁①,有盗夜入其室,栖②于梁上。实阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。”儿孙曰:“孰也?”实指梁上盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归③罪。实徐谕④之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。”实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。 【注释】①馁:闹饥荒 ②栖:躲藏 ③归:承认 ④谕:告诫 1.解释下列句中画线的词。 (1)有盗夜入( )其室 (2)实阴( )见之 (3)实徐( )谕之曰 (4)乃令人与( )之绢二匹 2.下列句中画线的词理解错误的一项是 |
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A.栖于(在)梁上 B.实阴见之,乃(终于)起整衣 C.不似恶人,宜(应该)省己为善 D.自(从)是一县无复盗者 3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。 不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。 译文: 4.对于陈实处置盗贼的行为,请你作简要评价。 答: |
章武三年春,先主①于永安②病笃,召亮③于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事④。若嗣子⑤可辅,辅之;如其不才,君可自取⑥。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕⑨后主曰:“汝与丞相从事,事⑩之如父。” (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 【注释]】①先主:指刘备 ②永安:地名,即白帝城 ③亮:即诸葛亮 ④大事:指统一中国 ⑤嗣子:指刘备的儿子,即后主刘禅 ⑥自取:自己取而代之 ⑦股肱:喻辅佐之臣 ⑧效:献出 ⑨敕:皇帝下诏令 ⑩事:侍奉 1、解释下列画线词语的意思。 (1)属以后事 属: (2)必能安国 安: (3)若嗣子可辅 辅: (4)亮涕泣曰 涕: 2、用现代汉语翻译下列句子。 君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。 3、课外阅读能扩大知识面,加深对课文的理解。请结合课外阅读中所了解的诸葛亮的事迹,说说你最欣赏诸葛亮哪一个特点? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
岑文本官高而忧 |
岑文本①初仕萧铣②。江陵平,授秘书郎③,直中书。校省李靖骤称其才,擢拜中书舍人,渐蒙恩遇。时颜师古谙④练故事,长于文诰,时无逮,冀复用之。太宗曰:“我自举一人,公勿复也。”乃以文本为中书侍郎,专与枢密。及迁中书令,归家却有忧色。其母怪而问之,文本对曰:“非勋非旧,滥登宠荣,位高责重,古人所戒,所以忧耳。”有来贺者,辄曰:“今日也,受吊不受贺。”江东之役,几所度支,一以委之,神用顿竭。太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。”俄病卒矣。(选自刘肃《大唐新语》) 注释:①岑文本(595~645)。②萧铣(583~621),隋末起兵重立梁国号,建都江陵(今湖北省江陵市)③“秘书郎”“校省”(检校中书省)“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”,均为唐朝时的官职。④谙:熟练。 1、下列句中划线词语意思解说不正确的一项是 |
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A、校省李靖骤称其才(称赞) B、其母怪而问之(奇怪) C、恐不与我同反(同“返”,返回) D、俄病卒矣(死) 2、下列句中划线词的意义和用法相同的两项是 |
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A、所以忧耳 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B、其母怪而问之 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 C、长于文诰,时无逮 其受之天也,贤于材人远矣 D、有来贺者 得道者多助 3、用现代汉语写出下列句子的意思。 ①今日也,受吊不受贺。 _________________________________________________________________________________________ ②太宗忧之曰:“文本与我同行,恐不与我同反。” _________________________________________________________________________________________ 4、岑文本是个怎样的人?结合文章做具体分析。 _________________________________________________________________________________________ |
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