阅读《隆中对》中的片段,回答1—4题。 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非
题型:天津市期末题难度:来源:
阅读《隆中对》中的片段,回答1—4题。 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 1.下面各组语句中加点词的意义相同的一项是( ) A. B. C. D. 2.用现代汉语翻译下面的句子。 今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 3.下面对课文的理解不正确的一项是( ) A.“将军既帝室之胄”中的“将军”指的是汉高祖刘邦。 B.诸葛亮隆中对策的最终目标是“霸业可成”、“汉室可兴”。 C.“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”是诸葛亮提出的内政和外交方面应遵循的方 针。 D.综观对策全文,可分三层。文章推理过程严密,有极强的说服力。 4.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等 有很多,请列举两个(句、对)。 |
答案
1.C 2.现在曹操已经拥有上百万的兵力,挟持了周天子来命令诸侯各国,(我们)的确不能与之争强夺势。 3.A 4.典故如:初出茅庐;借东风;空城计。 成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁,死而后已。 名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远。 俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 |
举一反三
阅读下面的文字,回答1—3题。 |
子罕辞玉 |
宋人或得玉,献诸子罕①,子罕勿受。献玉者曰:“以示玉人②,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆失宝也,不若人有其宝。” 注释:① 子罕:人名,春秋时代宋国的地方官,又名乐喜。 ② 玉人:加工玉器的工匠。 1.下列句中加横线词的解释有误的一项是( ) A.宋人或得玉(有个人) B.尔以玉为宝(你) C.以示玉人(暗示) D.故敢献之(所以) 2.用现代汉语翻译下面的句子。 若以与我,皆失宝也。 3.子罕弗受玉,作者颂扬了他怎样的精神? |
阅读《始得西山宴游记》中的片断,回答1—4题。 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。 1.下列加点词意思相同的一项是( ) A. B. C. D. 2.用现代汉语翻译“萦青缭白,外与天际,四望如一”。 3.用原文语句回答。 ①选文集中表现作者达到物我两忘境界的句子是: , 。 ②本文题为《始得西山宴游记》,选文中点明宴游的句子是: , 。 4.柳宗元《始得西山宴游记》跟宋代欧阳修的《醉翁亭记》在内容上都写到了游山赏景、颓然酒醉、日 暮迟归,但两篇名作在写景记游时流露出来的思想感情是不是也相同呢?谈谈你的看法。 |
阅读下面的文字,回答1—3题。 孙叔敖杀蛇 孙叔敖,楚之令尹①也,治国有功,楚人誉之。其幼时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣,其母问其故,叔敖对曰:“吾闻之,见两头之蛇者死。向者吾见之,恐去母而死也。”母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”母曰:“尔有阴德,神必佑之,毋忧。” 注释:① 令尹:国相。 1.解释下列句中加横线词语。 ①向者吾见之( ) ②尝出游( ) ③蛇今安在( ) ④神必佑之( ) 2.用现代汉语翻译下面的句子。 归而泣,其母问其故。 3.从杀蛇这件事可以看出,幼年的孙叔敖是一个怎样的人? |
文言文。 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(孟子《鱼我所欲也》) 1、解释划线的字: (1)乡为身死而不受。 (2)是亦不可以已乎? (3)故不为苟得也。 2、《鱼我所欲也》中能概括全篇大意的句子是: 。 3、《鱼我所欲也》中出现的成语有: ,由此我们可联想到孟子曾说过的三句话: 、 、 。 4、孔子在《论语·卫灵公》中说:"志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。"孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辩的句子是: 。 5、本文所运用的论证方法有: 。 6、翻译如下句子:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 译: 。 |
阅读《鱼我所欲也》中的片段,回答1—4题。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识贫乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1.给下面加横线的字注音。 (1)一箪食,一豆羹( ) (2)蹴尔而与之( ) 2.对下面加横线字的意思理解不正确的一项是 |
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A.万钟则不辩礼义而受之(“辩”通“辨”,辨别) B.行道之人弗受(的) C.是亦不可以已乎(停止,放弃) D.乡为身死而不受(同乡) 3.将“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死”翻译成现代汉语。 译文:____________________________ 4.对上面选段文字的内容理解不正确的一项是 |
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A.“一箪食,一豆羹”在关乎生死的时候,也能考验一个人的品德。 B.人不能为获取高官厚禄而舍弃礼义。 C.“万钟”在合乎礼义的情况下可以接受。 D.人不能为了高官厚禄失去善的本性。 |
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