【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
题型：不详难度：来源：
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，又见佛灯隐现林梢而已。及今年春中与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！
（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：在虎丘山顶。④风铎（duó）：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和：作者的友人。
小题1:下列加线词意思不相同的一组是( )(2分)| A．月色入户木兰当户织 | | B．然终不若山空人静若听茶声然 | | C．时闻风铎如闻泣幽咽 | | D．遂至承天寺寻张怀民后遂无问津者 |
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
（1）但少闲人如吾两人者耳。
（2）夜半月出无人，相与坐石台。
小题3:用“/”给下面文句断句，要求根据语意划出一处。（1分）
及 今 年 春 中 与 无 际 偕 访 仲 和 于 此
小题4:［甲］文作者苏轼与其父_______、其弟_______并称“三苏”，同属“唐宋八大家”之列。文段末尾三句话抒写作者的心情和感受，点睛之笔是“_______”二字，反映了他失意苦闷而自我排遣的心理活动。（2分）
小题5:将【甲】文中空缺的语句填写在下面横线上，并赏析其妙处。(3分)
赏析： |
答案
小题1:B
小题2:(1)只是缺少像我们俩一样的闲人罢了。
(2) 半夜的时候，月亮出来了，不见人影，我们一起坐在石台上。
小题3:及今年春中／与无际偕访仲和于此
小题4:苏洵 苏辙 闲人
小题5: 庭下如积水空明，水中藻、荇交横 赏析：“积水空明”用比喻手法写出了月光的清澈透明，用“藻、荇交横”写出了竹柏之影的参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。（意思对即可） （原句填写1分，赏析两分。） |
解析
小题1:试题分析：B中的“然”前者表转折，后者是“的样子”的意思。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
小题2:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “但” “相与”等。“但”应译为“只，只是”，“相与”与前文当中的意思一致，译为“一起”。把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题3:试题分析：整体感知句子可知，“及今年春中”表明时间，是句子的状语。“与无际偕访仲和于此”是事件本身。因此，应在状语与主体事件之间划分。
点评：首先理解语句的大意，结合句子的结构，把句子分开。一般在主谓之间、较长的修饰语与中心语之间、动词与宾语之间、古二今一的词语之间等停顿。总算的原则是，不可将句子读破，使语意不明。
小题4:试题分析：此题是对“三苏”的文学常识的考查。平时应有一定的积累，写时要注意“洵、辙”等字的字形。第二步要在理解文章内容的基础上，从前向后提取，可知，第一层是叙事，第二层是写景，第三层是议论抒情。因此应到第三层中寻找，自然可找到“闲人”一词。
点评：对于课本上的课文，不能偏颇，大致内容、主题，涉及到的文学常识要心中有数．更不能放弃课内只顾课外，要从课内中学到语文的基础知识及赏析文章的方法，并和课外的拓展阅读结合起来，做到课内外结合，使语文能力和素养得到提高．
小题5:试题分析：“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”在填写时要注意“藻、荇”等字的字形，赏析时首先选择一个角度，如比喻的修辞是最为明显的，句子把月光比作积水，写出了月光的空明澄澈；把竹柏的影子比作水中的藻荇，描绘出一个疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
点评：对于古诗文，首先是要熟练背诵；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。语句的赏析首先选择一个角度，如修辞、用词、内容、情感、手法等角度。不管从哪个角度一定要注意结合语境做具体的分析。 |
举一反三
农妇与鹜
昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜①也，妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之。似谢。月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之。即孵，得雏成群。二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。
[注释]①鹜：野鸭子。
小题1:下列句子加线的词语解释错误的一项是（3分）| A．妇不忍市之（卖） | B．似哀鸣，熟视之（仔细） | | C．频频颔之（点头） | D．频频颔之，似谢（道歉） |
小题2:下列句子中加线的词的意思相同的两项是（4分）| A．疑其受创也安求其能千里也 | | B．于河边拾薪不戚戚于贫贱 | | C．且日产蛋甚多盖余之勤且艰苦此 | | D．熟视之，乃鹜也以衾拥覆，久而乃和 |
小题3:用现代汉语写出下列句子意思。（4分）
（1）妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。
（2）二年，农妇家小裕焉，盖创鹜之报也。
小题4:从这则短文中你得到了哪些启示？请结合文中内容作简要分析。（4分） |
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
小题1:解释下面加线的词语（4分）
（1）可爱者甚蕃（ ）（2）亭亭净植（ ）（3）不蔓不枝（ ）（4）濯清涟而不妖（ ）
小题2:下加线字的含义相同的一项是（ ）（2分）
Ａ．予谓菊，花之隐逸者也 权谓吕蒙曰 B．陶后鲜有闻 芳草鲜美
C．可远观而不可亵玩焉 其纹理皆有可观者 D．未果，寻病终 果如鹤立云端
小题3:翻译下面句子（6分）
(1)予独爱莲之出淤泥而不染 。
(2)莲，花之君子者也 。
(3)牡丹之爱，宜乎众矣! 。
小题4:本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（3分）
，
。
小题5:文中作者把莲比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？ （2分） |
阅读下面的文言文。
（甲）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（乙）
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际，河、洛之士翕然①师之。时②调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告③同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢④侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。
【注释】①翕然：一致。②时：即杨时。③赴告：报丧。④游酢：人名，北宋文人。
（选自《宋史·杨时传》）
小题1:下列句子中加线的词解释错误的一项是（3分）| A．走送之（跑） | B．致书以观（得到） | | C．翕然师之（老师） | D．以书赴告同学者（信） |
小题2:下列句子中加线的词意思相同的两项是（4分）
A 于藏书之家 见颢于颍昌
B．乡之先达 于熙、元之际
C．俟其欣悦 其归也
D．致书以观 以书赴告
小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（2）以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。
小题4:甲乙两文都写了天气的寒冷，其写作目的是否相同？为什么？（4分） |
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自《聊斋志异·狼》）
【乙】
两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》）
【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄：气息微弱的样子。
小题1:下列句子中，加线字的意思不正确的一项是（3分）| A．其一犬坐于前（狗） | B．顾野有麦场（往旁边看） | | C．谋分捉之，各登一树（捕捉） | D．意甚仓皇(神情) |
小题2:下列句子中意思和用法都相同的两项是（4分）| A．后狼止而前狼又至而顷刻两毙 | | B．意将隧入以攻其后也盖以诱敌 | | C．乃悟前狼假寐乃舍此趋彼 | | D．而两狼之并驱如故久之不动 |
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（2）竖下视之，气已绝矣！
小题4:同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（4分） |
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】 义犬（蒲松龄）
周村有贾某，贸易（1）芜湖，获重资，赁舟将归，见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。舟人固积寇也，窥客装丰，荡舟入莽（2），操刀欲杀。贾哀赐全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀鸣投水；口衔裹具，与共浮沉。流荡不知几远，浅搁乃止。
犬泅出，至有人处，狺狺哀鸣。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出，断其绳。客固未死，始言其情。复哀舟人载还芜湖将以伺盗船之归。登舟失犬，心甚悼（3）焉。
抵关三四日，估楫如林，而盗船不见。
适有同乡贾（4）将携俱归，忽犬自来，望客鸣嗥，唤之却走。客下舟趁之（5）。犬奔上一舟，啮人胫股，挞之不解。客近呵之，见所啮即前盗也。衣服与舟皆易（6），故不得而认之矣。缚而搜之，则曩金犹在。呜呼！一犬也，而报恩如是，世无心肝者，其亦愧此犬也夫！
（选自《聊斋志异》）
【注释】（1）贸易：做生意。（2）莽：芦苇丛。（3）悼：难过。（4）贾（gǔ）：商人。（5）趁之：追它。（6）易：换。
小题1:解释下列句中加线的字词。（4分）
（1）屋舍俨然： （2）悉如外人：
（3）或以为异，从之而往： （4）适有同乡贾将携俱归：
小题2:翻译下列句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
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（2）客近呵之，则所啮即前盗也。
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小题3:给乙文中画横线的句子断句。（划两处）（2分）
见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。
小题4:甲文中通过_______________及和平的社会环境等方面表达了作者对理想社会的热烈追求；而乙文则通过犬勇救被扔入江中的主人和_______________两件事表达了犬的“义”举。（2分）
小题5:乙文中，作者发表议论的是哪一句？从该句中，我们可获得怎样的启迪。（3分）
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