阅读下面的文字，完成下列各题（ 17 分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族

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阅读下面的文字，完成下列各题（ 17 分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，.其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
小题1:解释下列句中加点的字
（1）父异焉：_________________ （2）日扳仲永环谒于邑人：____________
（3）父利其然也_________________ （4）不能称前时之闻________________
（5）稍稍宾客其父______________ （6）未尝识书具____________________
小题2:写出下列句中“之”字用法与其它三项不同的是（）

A．忽啼求之（）	B．仲永之通悟（）
C．秀才观之（）	D．余闻之（）

小题3:下列句子中朗读节奏划分有误的一项是

A．传/一乡秀才/观之	B．借旁近/与之
C．其诗/以养/父母、收族/为意	D．余闻之也/久

小题4:把下列句子翻译成现代汉语。
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
译：
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
译：
小题5:请用一句话归纳这篇短文的中心思想。

答案

小题1:略
小题1:B
小题1:C
小题1:（1）同县的人对他会作诗感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（2）他最终成为一个平凡的人，是因为他后天受到的教育没有达到要求啊。
小题1:通过方仲永由天资过人，沦为常人的经历，说明了后天教育对成才的重要性。

解析

略

举一反三

送东阳马生序（9分）
余幼时即嗜学。家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
小题1:给下列加点的字注音（2分）
(1) 负箧曳屣（      ）       (2) 皲裂（       ）
小题2:解释下列加点的词语。（2分）
(1) 无以致书以观（        ）           (2) 腰白玉之环（        ）
小题3:翻译下列句子。（3分）
(1) 弗之怠。（1分）
__________________________________________________________________________
(2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分）
__________________________________________________________________________
小题4:第二段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，其作用是什么？（2分）

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【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如美于徐公。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏
闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】齐欲伐魏，淳于髡谓齐王曰：“韩子卢^①者，天下之疾犬也;东郭逡^②者，海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三^③，腾山者五、兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢^④，各死其处。田父^⑤见之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持，以顿^⑥其兵，弊其众，臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢^⑦将休士也。
【注释】注释]①韩子卢：犬的名字。②东郭逡：兔的名字。③环山者三：绕着山跑了三圈。④罢：同“疲”，与前面的“极”和“废”意思相同。⑤田父：农夫。⑥以顿：以同“已”；顿：困顿、疲弊。⑦谢：辞谢、辞退。
小题1:解释下列加点字的意思。（4分）
①臣之妻私臣私：                 ②今齐地方千里方：
③时时而间进间：                 ④天下之疾犬也疾：
小题2: 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：
②犬兔俱罢，各死其处。
译文：
小题3:甲乙两文都是写劝谏的，其劝谏的目的有什么不同？（2分）
答：

小题4:同是劝谏，邹忌和淳于髡在使用的劝谏方法上有何差异？从劝谏的效果看，二者又有何差异？（5分）
答：

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阅读《醉翁亭记》选段，回答各题。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
小题1:解释下列语句中加点的词语。
（1）树林阴翳翳：
（2）太守谓谁
谓：
小题2:用现代汉语解释下列语句。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
小题3:“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？
小题4:你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。

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下面两段文言短文，完成下列各题。（ 14 分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】高祖置酒洛阳南宫。上曰：“列侯、诸将无敢①隐朕，皆言其情：吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“项羽慢而侮人，陛下仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之。战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策②帷幄之中决胜千里之外吾不如子房③。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不用，此所以为我擒也。”
注：①无敢：不要。②筹策：古代计算用具，引申为计策。③子房：张良的字。
小题1:下面几句话，没有停顿，请你用“/”划分句子间的停顿。（2分）（只划两处）
夫运筹策帷幄之中决胜千里之外吾不如子房
小题2:解释下列句子中加点的词。（4分）

A．虽有千里之能	B．策之不以其道
C．此吾所以取天下也	D．项羽慢而侮人

小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之。

小题4:【甲】文中提示千里马被埋没的根本原因的句子是什么？（用原文中的话回答）（2分）

【乙】文中刘邦认为他自己取得天下的经验是什么？（用自己的话回答）（2分）

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阅读文言文《伤仲永》，完成下列各题。(10分)
伤仲永王安石
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
小题1:解释下列句中划线词的意思。(2分)
　(1)其文理皆有可观者             (2)贤于材人远矣
（3）不能称前时之闻             （4）固众人
小题2:下列句中加点词的意思相同的一项是(   ) (2分)

A．仲永之通悟，受之天也。初极狭，才通人	B．未尝识书具默而识之
C．父异焉，借旁近与之。渔人甚异之	D．忽啼求之予尝求古仁人之心

小题3:将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）父利其然也，日扳仲

永环谒于邑人，不使学。译文：
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。译文：
小题4:在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中，大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。(2分)

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