阅读理解。 ①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使
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阅读理解。 ①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐***的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 ②但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 ③我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 ④我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 ⑤“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 ⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了。 ⑦我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 1.第①段中的“不幸”应怎样理解? ___________________________________________________________________ 2.第①段中的“对于精神的虐***的这一幕”,具体指什么? ___________________________________________________________________ 3.“我”懂得游戏的意义后,心情沉重,总想补过,这说明什么? ___________________________________________________________________ 4.第⑦段中的这句话表达了作者一种什么样的心情? ___________________________________________________________________ |
答案
1.自己一向以为管小弟弟管得对,而现在见到书上的道理,“我”的心情开始沉重,“我”的良心开始受到谴责,所以说“不幸”。(意对即可) 2.指“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得“我”把他快要完工的风筝抓断踏扁了。 3.鲁迅一旦接触科学思想,就认识错误,设法补过,并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己,也不因为当初的想法是受了传统的影响而宽恕自己,也不因为时间相隔久远就不了了之,他的心情是那么沉重,可见他是多么严厉的解剖自己,他的为人是多么的严肃认真。(意对即可) 4.表达了更深沉的悲哀。小时候,自己对弟弟那样管束,简直是精神的虐***,时过境迁,忘得一千二净。“我”也无从补过,无从求得心情的轻松,因而更加悲哀。被虐***者甘受虐***,毫无抗争,使虐***者横行无忌,这正是旧秩序能够维持的原因,所以令人悲哀、沉重。(意对即可) |
举一反三
阅读文段“盼望着,盼望着……风轻悄悄的,草绵软软的” ,完成1——3题。 1.“盼望着 ,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用的修辞方法是________、________。 2.“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”表明什么? __________________________________________________ 3.“小草偷偷地从土里钻出来……”一段描绘的是一幅春草图,表现春草旺盛的生命力,由此你联想到哪些古诗句? __________________________________________________ |
阅读下面的文字,完成1——5题。 |
春 风 |
北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。 起初,我也怀念江南的春天, “暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里 没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞…… 北京的春风真就是 刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。 我在京西的大山里,京东的山 边上,曾数 度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春 、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带 水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍平原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,________过山梁,插山沟,________山口,呜呜吹号,哄 哄 呼啸,飞 沙走石,扑在 窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上。如无数 的针扎。 轰的一声,是哪里的河冰开裂呢?嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉 拉、格拉拉地松动。 麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼 哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快也。 北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎 带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么 过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? 如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的细雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死 耗子味儿。 1.给下列句中加粗的字注音。 (1)呜呜吹号( ) (2)是碗口大的病枝刮折了( ) 2.从“流、灌、漫”中选择恰当的字分别填入下面句子的横线上,使语句通顺。从关外扑过山头,_________过山梁,插山沟,_________山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石… 3.“春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润 。”这一句运用了哪些修辞方法?写出了江南春风的什么特点? ________________________________________________ 4.这篇文章开头的写法有什么特点?它又是怎样结尾的? ________________________________________________ 5.文章四至六段集中笔力主要用什么词语、从哪一方面写出北国春风怎样的特点? ________________________________________________ |
阅读。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 1.对选文第一段中“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系”这句话该怎样理解? _______________________________________________ 2.“藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密”中的“这样”指的是什么? _______________________________________________ 3.体会“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底”这句话写景的妙处。 _______________________________________________ 4.你怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话? _______________________________________________ |
阅读。 |
敬畏生命 |
那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。 可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。 其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播撒的。但也只是一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命一虽然是植物的。 我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。 我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。 1.“柔媚的湖水”中的“柔媚”能用“妩媚”“柔美”“清澈”替代吗?为什么? _______________________________________________ 2.文中“第一次遇见生命”中的“生命”有什么特殊含义? _______________________________________________ 3.为什么说生命的“投资”是“豪华的、奢侈的、不计成本的”? _______________________________________________ 4.“我知道有一颗已经成长”,究竟指的是什么? _______________________________________________ 5.写出这篇短文的主旨。 _______________________________________________ |
阅读。 |
长在岩石下面的小花 马付才 |
①八年级那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊! ③年少的我由此陷入了深深的忧伤。 ④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。 ⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着太阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。 ⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” ⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点钱补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……” ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。 ⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。 ⑩黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。” 是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。 1、本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字) ______________________________________________________ 2、联系上下文,谈谈你对下列句中加粗词语的理解。 (1)第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” ______________________________________________________ (2)一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。 ______________________________________________________ 3、第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。 ______________________________________________________ 4、请谈谈你对第⑩段中画线句“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。 ______________________________________________________ 5、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。 ______________________________________________________ 6、不管是贫穷,还是富足,是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50字左右) ______________________________________________________ |
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