| 皇帝的新装 安徒生 |
| 1．“都”是全部的意思。“都”字把骑士、站在街上和窗子里的人等众口一词全部说谎的场景刻画描写的淋漓尽致，写出了当时的荒诞场面。 2．因为小孩子纯真，没有顾虑，童言无忌。 3．大人们在谈论时加上“有一个小孩子说”，表面上显示了大人们说的话不是空口无凭，是有出处的，实际上表明虽然小孩子已经戳破了谎言，给皇帝的裸体游行这幕荒诞剧做了最真实的说明，但是大人们仍然有所顾虑，担心自己的话给自己带来麻烦。 4．“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”。暴露了皇帝、大臣、随从等人腐朽、妄为、自欺欺人的荒诞而丑恶的嘴脸。 （以上意对即可） 5．“略”。（言之成理即可） |
| 阅读《小王子》片段，回答问题。 第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷！一个崇拜我的人来拜访了！”这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。 在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好！”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。” 小王子不解其意。说道：“啊？是吗？” 爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。” 小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。 小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。 小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢？” 可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。 他问小王子道：“你真的钦佩我吗？”“钦佩是什么意思？”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀！”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧！” 小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的？” 于是小王子就走开了。 小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。” 1．阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好？ __________________________________________________ 2．本文主要运用了哪两种描写手法？有什么作用？ __________________________________________________ 3．这个故事带给你什么启示？ __________________________________________________ |
| 阅读下面语段，完成问题。 （1）“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说。“陛下请看，多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。 （2）“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想。“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说。“我十二分的满意！” （3）于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都先后随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝cì（ ）给骗子“御pìn（ ）织师”的头xián（ ），封他们为jué（ ）士，并授予一枚可以挂在扣眼上的xūn（ ）章。 1．根据拼音写上恰当的汉字。 （1）cì（ ）给 （2）御pìn（ ）（3）头xián（ ） （4）jué（ ）士 （5）xūn（ ）章 2．第二段中“这可骇人听闻了。”此句中的“这”字指代什么？ _________________________________________________ 3．皇帝还为评价骗子织的布，那两位诚实的官员为什么就抢先介绍？ _________________________________________________ 4．语段对皇帝这个人物形象采用了那些描写方法？由语段可以看出皇帝具有什么样的性格特点？ _________________________________________________ 5．以上语段出自_______（国籍）的________（作者）所写的《_________》。他还有代表作《__________》、《_________》、《_________》等。 |
| 阅读下面《皇帝的新装》片断，回答文后的问题。 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。 “上帝，这衣服多么舍身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。” “大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顸上去参加游行大典。”典礼官说。 “对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。 1．第一段中描写骗子为皇帝穿新装用了一个“弄”字。你认为这个词用得好吗？请说明理由。 ______________________________________________________ 2．第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰”。皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的思想性格特点？ ______________________________________________________ 3．人们为什么都齐声称赞皇帝那身并不存在的新装？ ______________________________________________________ 4．小孩子为什么会说真话？这给我们什么启迪？ ______________________________________________________ 5．第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。请你想像一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想像写出来。 ______________________________________________________ |
| 阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。 |