名著阅读。（2分）高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了___ ____这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了____ __
题型：不详难度：来源：
名著阅读。（2分）
高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了___ ____这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了____ ______的生活状况。 |
答案
| 阿廖沙 俄罗斯下层人民 |
解析
| 《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。 |
举一反三
名著阅读。（2分）
经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“ ”,全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对 的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 |
走近名著。（3分）
小题1:根据要求填空。（1分）
他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。
这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。
小题2:下面关于名著内容的表述正确的一项是( )（2分）| A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 | | B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。 | | C．在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 | | D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 |
|
火车上，有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》，一乘客据此推断道：“你在
炼钢厂工作吧？”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎
样炼成的》这部作品。（3分） |
名著阅读。（任选三题回答， 3分）
小题1:“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”语段中的“他”是指 。
小题2:“我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。”这段文字出自小说《简·爱》，文中的“它”指的是简·爱赢得罗切斯特爱情的 庄园。
小题3:《水浒》塑造了108位梁山好汉，其中豹子头林冲原来是东京八十万禁军教头，后来因为被人设计抱着宝刀进了太尉府，落得个刺配沧州的下场。这个情节在原著中被称作“豹子头 。”
小题4:南朝刘义庆曾组织一批文人编写了一部书，这部书主要记叙了晋代士大夫的言行，较多地反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气，被鲁迅誉为“名士教科书”，这本书的书名叫《 》。 |
名著阅读。（6分）
一位初中生在读了某部名著后，有感而发写下一些阅读感受。其中的两段文字如下:
文字一：当他还在上小学的年纪时，就因为犯了一点错，被赶出了学校，于是他只好到外面去打工，每天都要烧水，劈柴，擦茶炉，擦刀叉，提脏水……
文字二：他和同志们一起驰骋沙场，同侵略者们进行了不屈不挠的斗争。他是一个具有钢铁般意志的人——双目失眠却绝不碌碌无为，在病床上写成著作。
请你根据以上材料回答下列问题：
小题1:上面的文字提到的“他”应该是名著《 》中的主人公 。（2分）
小题2:主人公是因为犯了什么错被赶出学校的？（2分）
小题3:请你仿照“文字二”中的画线句的形式再写一个句子，说说你心目中的这个主人公的形象特点。（2分） |
最新试题
热门考点