阅读《简爱》中的一段文字,回答文后的问题。(共5分)为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心

阅读《简爱》中的一段文字,回答文后的问题。(共5分)为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心

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阅读《简爱》中的一段文字,回答文后的问题。(共5分)
为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。
小题1:这段文字表现了简爱怎样的性格特点?(3分)
小题2:这段文字运用什么描写手法?说说这样写的好处。(2分)
答案

小题1:这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。
评分意见:每点1分。意思对即可。
小题1:这段文字运用了心理描写的方法,表现主人公的性格特点;这样写可以直接袒露主人公的心迹,抒发主人公强烈的思想感情,具有较强的感染力。
评分意见:方法1分,作用1分。
解析
要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。学会分析人物描写手法。
举一反三
“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”
小题1:以上文段选自文学名著《              》,它的作者是             。(2分)
小题2:你认为贝多芬的伟大体现在哪些方面?用自己的话回答。(3分)
小题3:读了该书,你从贝多芬的身上得到了什么启发?联系自己的实际回答。(4分)                                    
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名著阅读。(4分)
【片段一】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一套路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子,他甚至都挤不出时间来吃饭好睡觉。
【片段二】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是在哭自己,而是在哭那些不幸的人。
小题1:【片段一】中“他”是指         ;【片段二】中的“他”是指        
小题2:读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。(60字以内)
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根据一位同学的读书笔记,下列情节中,出于《海底两万里》的有(   )(2分)
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾。B.风暴中偏航,麦田里获救。
C.遭冰山封路,陷缺氧危机。D.海底观美景,洋面见海滩。

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名著导读。(6分)
小题1:《童年》、《        》、《          》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲,其主人公是           (高尔基的乳名)。
小题2:《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,请写出给你印象最深刻的一个人物以及他(她)的性格。
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名著阅读。(4分)
外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子的口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子﹗咱俩养活不了自己吗?咱们俩,有什么了不起的?”
小题1:上段文字选自             (作者名)的              (2分)
小题2:“我”的名字是              ,我的性格特征是:                 (2分)
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