下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用语不够得体的一项是[     ]A.粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者     B.让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵—

下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用语不够得体的一项是[     ]A.粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者     B.让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵—

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下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用语不够得体的一项是[     ]
A.粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者     
B.让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵——寄驾车着    
C.带走您的垃圾,留下您的品格——清洁寄语     
D.先下后上能上能下,一哄而上难上难下——乘车寄语
答案
举一反三
  星期天的上午,班长组织全班同学参加义务劳动,而你没有准时赶到,耽误了大家的时间,你到了后该对大家说什么呢?
______________________________________
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  王敏同学刚从其他学校转到你们班,你该如何劝说才能让生性腼腆的她代表你们组朗读下面一则颁奖词呢?张艺谋奥运团队:长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷发。他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那一夜,中国惊艳世界。   
你说:______________________________________________________________   
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  某校学生会拟请书法家吴老师给书法爱好者作一次书法讲座,如果你是学生会主席,去邀请吴老师时,该怎么说?[     ]
A.吴老师,听说您的书法很不错,请您抽空给大家作一次辅导讲座,没问题吧。   
B.吴老师,您对书法很有研究,请您抽空给大家作一次辅导讲座,您看可以吗?  
C.吴老师,您对书法造诣很深,大家恭请您去作一次辅导讲座,请光临赐教。  
D.吴老师,学生会准备举办一次书法讲座,您就给大家作个辅导讲座吧,怎么样?
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给下文的空白处补上恰当的话。
  有位美国老妇人来游黄山,途中不慎被荆棘划破了裤子,不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说:“_______________________________________________________”。这话让这位美国老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。
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口语交际。
  中考临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要中考了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?高明说:“_________________________________________________。”
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