请以“我与            的战争”为题写一篇作文,字数600以上,诗歌除外,文中不得出现真实的姓名、校名。

请以“我与            的战争”为题写一篇作文,字数600以上,诗歌除外,文中不得出现真实的姓名、校名。

题型:不详难度:来源:
请以“我与            的战争”为题写一篇作文,字数600以上,诗歌除外,文中不得出现真实的姓名、校名。
答案

解析

试题分析:这是一篇半命题作文,题目前后都没有提示语。审题可知,题目中的“战争”一词不是实指,更多的应是虚指,它是矛盾的代名词,既然如此,我们就可以想一想,和谁有过矛盾,是什么样的矛盾,矛盾是如何产生的,又是如何发展的,解决了没有,解决的方法是什么,经过是什么样的。当然,这个“战争”的对象不一定非是“人”,也可以是物或是精神状态等,如“自然”“惰性”等。审题之后首先要想一想,自己最想写的是什么,有什么相关的素材,写出来可以反映什么主题,所反映的主题是否积极向上。当然可反映的主题可以有很多,如体现亲情、歌颂真情、发出呼吁等。但不管选什么,在思考的过程中,我们一定要把握“熟”的原则,即:素材熟、主题熟、结构熟,要选择自己易于驾驭的材料,平时擅用的结构,反映一个积极向上的主题思想。这样,思考周全之后再将题目补全,最后落笔成文。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
举一反三
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每个人心里了一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人给你的一次感动。有一种味道频繁于世却不被人所发觉,他盖过的人生的百味,那就是爱的味道。
请以“爱的味道”为题目写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印迹中的那一刻,令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在顿悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题写一篇作文。要求:①注重生活细节,写出自己内心的感受;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
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请以“微笑面对生活”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)要突出自己的真情实感,不得抄袭;
(3)不少于600字。
(4)文中不能出现真实的地名、校名或人名。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
岁月匆匆,十三四岁的我们走进花一样的季节。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多一份思索,少一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想……
请以“十四岁,我多了一份       ”为题写一篇文章。注意:①先将题目填完整,然后作文。②有真情实感,内容具体,中心突出。③文体自选,字数在600字至800字左右。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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作文(60分)
请以“梦想的魅力”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于600字,不得出现真实校名、人名;
(3)书写工整规范。
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