人生是艘航船/让/风留给帆/方向留给舵/船长站的位置/留给我每个人都应该是自己人生航船上的船长,请以“做好自己人生的船长”为题,写一篇作文。要求:(1)除诗歌、

人生是艘航船/让/风留给帆/方向留给舵/船长站的位置/留给我每个人都应该是自己人生航船上的船长,请以“做好自己人生的船长”为题,写一篇作文。要求:(1)除诗歌、

题型:不详难度:来源:
人生是艘航船/让/风留给帆/方向留给舵/船长站的位置/留给我
每个人都应该是自己人生航船上的船长,请以“做好自己人生的船长”为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案

解析

试题分析:作文的立意取决于诗的立意。这首小诗的立意是什么呢?很明白,做自己命运的主宰。改革开放年代成长起来的一代人,他们的自我意识都很强。比起他们迷失过自我的父辈,这是一个时代的进步。然而,做自己人生航船的船长,也意味着一种责任,一种对自己对人生对历史的一种责任。所以,每个学生,都应当问一声自己:我,准备好了吗?准备好了,就会把人生航船引向成功的彼岸;准备不充分,也会有帆破楫折的危险。当然,也可以以站在大海边渴求冲浪、渴求风口浪尖的战斗豪情,对未来做一回畅想和憧憬,像暴风雨来临前勇敢的海燕一样。如果将镜头聚焦别人,那也同样是丰富多彩的。有的是一部辉煌夺目的史册,有的是写满了遗撼和沮丧的残片。面对人生之海,珍重书写吧!
点评:这是一道话题作文,话题用比喻的方法规定了写作的范围和中心:做自己命运的主宰。因此文章可以写做自己人生航船的船长,也意味着一种责任,一种对自己、对人生、对历史的一种责任。也可以以站在大海边像暴风雨来临前勇敢的海燕一样渴求冲浪、渴求风口浪尖的战斗豪情,对未来做一回畅想和憧憬。还可以将镜头聚焦别人,关注他们做自己人生船长的辉煌夺目的史册,或者写满了遗憾和沮丧的残片,进而写出对人生的启示。
举一反三
从下列题目中任选一题写作文。
1、在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有……
请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,写一篇文章。
2、十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟……
请以“在乎”为题,写一篇文章。
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以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。
要求:1.可叙述经历,抒发情感。
2.不少于500字。
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按要求作文。
自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越……
请以“读你的时刻”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭,不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
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阅读下面的材料,按要求作文。(40分)
孩子,当你坐在考场上解答试卷的时候,你的父母在守望,你的老师在守望,所有关心和爱你的人在守望;就像蓝天守望着小鸟,大海守望着风帆,大地守望着小草……
守望是母亲起早贪黑操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实,在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;守望中,我们走向成熟……
请以“守望”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,也谈谈体验、感受,或发表议论,抑或展开想像,抒发情感。要求:①文体自选;②字数600—800之间。
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题目:当我面对       的时候
请在横线上填写一个词语(如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、某种目光、某某人……),先将标题补充完整,然后作文。
要求:(1)内容具体,有真情实感。
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
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