作文（60分）同学们，回首初中两年多年的生活，是否有让你乐在其中的时刻？这些精彩的时刻都将成为你们人生路上的一笔宝贵的精神财富。不要让临近毕业时那忙碌的学习，使
题型：不详难度：来源：
作文（60分）
同学们，回首初中两年多年的生活，是否有让你乐在其中的时刻？这些精彩的时刻都将成为你们人生路上的一笔宝贵的精神财富。不要让临近毕业时那忙碌的学习，使你们忘却了初中生活的美妙滋味。
请以“乐在其中”为题写一篇文章。
要求：（1）文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不出现真实的地名、人名、校名。 |
答案
| 略 |
解析
| “乐在其中”是一篇命题作文。是什么让我们千回百转，是什么让我们流连忘返，是什么让我们百折不挠……学生认真审题，写出自己的真实感受，这样才会感染自己从而感染别人，也才会成为我们人生一笔不可多得财富。 |
举一反三
作文。（60分）
请在下面的作文题中任意选作一题。
小题1:千百年来，我国传统节日源源不断地传递着中华文化的精髓：春节寄予着人们对新春开始的欢欣，清明抒发了生者对逝者的挂念，端午表达了人们对爱国诗人屈原的哀悼，中秋蕴涵着亲人相聚团圆的真情……每一次庆祝传统节日，我们都在有意无意中延续这种文化。
请以“我记忆中的传统节日”为话题，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情感受；写一篇600字以上的记叙文；文中不得出现真实的人名、校名。
小题2:著名作家毕淑敏说：“人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这个世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚。”
请以“有个好心情”为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）要有自己的体验和感悟，不能抄袭和套作，文中不可出现真实的校名和人名。 |
请在下面的作文题中任意选做一题。
小题1:阅读下面的文字，根据要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
提示和要求：请你结合上述内容，自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
小题2:告别纯真的童年，跨入艳丽多彩的花季；告别虚伪的面具，做一回真实的自己；告别亲友，踏上远去的列车；告别家乡，去经历一次陌生的旅行……
告别可以是一个个耐人寻味的故事，告别也可以是一段心路历程，一座成长的丰碑。
请将题目《告别 》补充完整，写一篇不少于600字的记叙文，讲述你的经历，抒发你的感受。注意，文中不得出现真实的地名、校名、人名。 |
作文（50分）
阅读下面材料：
（1）有一句名言说：“朋友快快走，你不要为眼前的美丽风景而驻足。”它意在提醒人们不要因一时迷恋美丽风光而延误了前进的路程，从而影响尽快到达真正远大的目标。（2）阿尔卑斯山谷中有一条路，路旁立着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！”它意在劝告那些匆匆过客不要因为无暇欣赏路上迷人风光而留下遗憾。请你就这段话引发的思考，联系有关见闻、体验、经历，以“快走还是慢走”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选。
②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭。
③不少于600字。
④不能出现真实的地名、校名和人名。 |
菩提树巨冠如伞，笼阴数亩，却没有任何植物能够在它的周围生长。当菩提树死亡时，留下的是一片不毛之地。香蕉树则恰恰相反。当一棵香蕉树生长到六个月时，便有一批新树苗在其周围破土而出。香蕉树开花结实，供鸟儿、动物和人类享用，之后便默默的死亡了。而此时，第一批树苗已然长大，一代又一代生生不息……菩提树独善其身，可谓辉煌“一生”，但仅仅“一生”而已；香蕉树与人为善，虽仅“一生”，却拥有“永恒”。人生一世，草木一秋。故处世之道，还是要给别人留下一点空间。其实我们的生活中，需要留点空间的方面太多了。比如，留点空间给自己，给别人，给朋友……
阅读材料，以“留一点空间给 ”为题目，写一篇文章，体裁不限，诗歌除外。要求600字以上。 |
请自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）将作文题目补充完整，并以你补充的完整题目写一篇作文
生活因＿＿＿＿更精彩
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不要出现真实的校名、人名。 |
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