从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。  文题一:把题目“____的魅力”补充完整,写一篇文章,文体不限。  文题二:  在你的记忆中总会有那么一张笑脸:或

从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。  文题一:把题目“____的魅力”补充完整,写一篇文章,文体不限。  文题二:  在你的记忆中总会有那么一张笑脸:或

题型:不详难度:来源:
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
  文题一:把题目“____的魅力”补充完整,写一篇文章,文体不限。
  文题二:
  在你的记忆中总会有那么一张笑脸:或陌生,或熟悉;或是一位长者,或是一个孩童;或让你感动,或让你震撼……
  请以“记忆里的那张笑脸”为题,写一篇记叙文。
  作文要求:
  (1)不少于600字。(如写诗歌不少于20行)
  (2)文中不得出现有考生有关的真实的人名、校名。
  (3)书写工整、卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)
答案

解析
作文(满分60分)
等级
内容
语言
结构
一类文
60-54分
切合题意,内容充实、有新意,中心突出,思想感情真挚、健康。
行文流畅,语言准确,表达生动。
结构严谨,详略得当,层次清晰。
二类文
53-48分
较切合题意,内容较充实,中心明确,感情真实,健康。
语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本准确。
结构完整,详略较得当,层次较清晰。
三类文
47-40分
基本切题,有一定中心,内容较简单,欠具体,感情较真实、健康。
语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字。
结构基本完整,条理不清。
四类文
39-31分
不切题,中心不明确,内容空泛,感情不真实。
语句不通,病句多(病句超过6个),错别字较多。
结构层次混乱,不成篇。
五类文
30分以下
不切题,没有中心,内容太空泛,字数不足。
语言不通顺,错别字太多。
结构不完整,层次混乱。

 
举一反三
在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。
请以“聆听                ”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。(4分)
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生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动。
请你以“感动”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
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生活中,我们常常有这样的经历:当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求:(1)文体不限;(2)字数在600以上;(3)文中不得出现真实的人名和校名。
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以下两题任选一题进行写作。
(1)“岁月匆匆,转眼间我已走进花季——十五岁,站在由少年走向青年的门槛,清点行囊,我收获了多少,又舍弃了什么?是多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一分幻想……我的行囊变的沉甸甸的,我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。”
请认真阅读以上文段,以“十五岁,我              ”为题,写一篇作文。
(2)以“记忆”为话题写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外)。
②书写应工整,字数不少于600字。
③不得出现真实姓名、班级;卷面整洁,不随意涂改。
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根据要求作文。
题目:享受_________
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套用抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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