阅读下面的文字,按要求作文。 这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活…… 请以“在这里”为题目,写一篇文章。
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阅读下面的文字,按要求作文。 这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活…… 请以“在这里”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自选; ②不少于600字; ③不要套作,不得抄袭; ④不得透露真实的人名、校名。 |
答案
“略”。 |
举一反三
写作创新。 萨拉说:“生命是一条美丽而又曲折的幽径。”司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”人生需要赞美,需要体验,需要拼搏。 请以“我和美丽人生”为题作文。600字左右。 |
写作创新。 生活本是一个大剧场、大舞台。变脸的戏法不断上演,折射出人性的变化。 请以“变脸”为题材写一篇小说。500字左右。 |
以下作文,任选其一。 文题(1)题目:未曾说出的感谢 文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。 有一个年轻人到一家杂志社实习,拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句话是:“如果你对某一个词写法没把握,就查词典”,并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?”在日复一日的“就查词典”、“每日一文”中,年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。 后来,他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他,仍牢记着恩师“如果你对某一个词写法没把握,就查词典”的富有深意的教诲,他就是我们“认识”的富兰克林。 作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; (2)认真书写,力求工整、美观; (3)文章不得出现真实的校名、姓名; (4)不少于600字。 |
写作创新。 人民是一个国家的根本,民心齐则国盛。请写(或编)一个关于“民心”故事。400字左右。 |
请以“美在路上”为题作文。 要求:自定文体(诗歌除外),不少于600字。 |
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