指出下面的“吆喝”所用的修辞手法。（1）喝了蜜的大柿子。（ ）（2）小玩艺儿赛活的。（ ）（3）萝卜赛过梨。（ ）（4）葫芦儿--冰塔儿
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指出下面的“吆喝”所用的修辞手法。
（1）喝了蜜的大柿子。（ ）
（2）小玩艺儿赛活的。（ ）
（3）萝卜赛过梨。（ ）
（4）葫芦儿--冰塔儿。（ ）
（5）栗子味儿的白薯。（ ）
（6）蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西萌儿的馅儿，蒸而又炸。（ ） |
答案
| （1）拟人（2）夸张（3）夸张（4）比喻（5）比喻（6）反复 |
举一反三
| 与例句的修辞方法相同的一项是 |
[ ] |
例：天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
A．他约莫20岁，像多数跳伞运动员一样，长得比一般美国军人颀长些。
B．他长得像他爸爸。
C．我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
D．门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。 |
指出下列各句的修辞手法。
（1）我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的……（ ）
（2）那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒……（ ）
（3）要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气就喝它三大杯。（ ）
（4）一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？（ ） |
指出下列各句的修辞手法。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（ ）
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（ ）
（3）水皆缥碧，千丈见底。（ ）
（4）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（ ） |
指出下面各句的修辞手法。
（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（ ）
（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（ ）
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（ ）
（4）但愿人长久，千里共婵娟。（ ） |
| 下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是 |
[ ] |
A．（老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去……
B．一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
C．而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳。
D．弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 |
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