指出下面的“吆喝”所用的修辞手法。(1)喝了蜜的大柿子。(     )(2)小玩艺儿赛活的。(     )(3)萝卜赛过梨。(     )(4)葫芦儿--冰塔儿

指出下面的“吆喝”所用的修辞手法。(1)喝了蜜的大柿子。(     )(2)小玩艺儿赛活的。(     )(3)萝卜赛过梨。(     )(4)葫芦儿--冰塔儿

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指出下面的“吆喝”所用的修辞手法。
(1)喝了蜜的大柿子。(     )
(2)小玩艺儿赛活的。(     )
(3)萝卜赛过梨。(     )
(4)葫芦儿--冰塔儿。(     )
(5)栗子味儿的白薯。(     )
(6)蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西萌儿的馅儿,蒸而又炸。(     )
答案
(1)拟人(2)夸张(3)夸张(4)比喻(5)比喻(6)反复
举一反三
与例句的修辞方法相同的一项是

[     ]

例:天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
A.他约莫20岁,像多数跳伞运动员一样,长得比一般美国军人颀长些。
B.他长得像他爸爸。
C.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。
D.门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。
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指出下列各句的修辞手法。
(1)我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的……(     )
(2)那么我最喜欢的是什么呢?乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒……(     )
(3)要泡一个月,打开来,酒香加药香,恨不得一口气就喝它三大杯。(     )
(4)一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(     )
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指出下列各句的修辞手法。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(     )
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(     )
(3)水皆缥碧,千丈见底。(     )
(4)夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(     )
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指出下面各句的修辞手法。
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(     )
(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(     )
(3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(     )
(4)但愿人长久,千里共婵娟。(     )
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下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是

[     ]

A.(老斑羚)像颗流星似的笔直坠落下去……
B.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
C.而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳。
D.弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
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