根据课文《叶笛》，说说你对下面句子的理解。（1）那笛声里，有故乡的绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。__________________

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根据课文《叶笛》，说说你对下面句子的理解。
（1）那笛声里，有故乡的绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。
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（2）把音乐的阳光和花瓣，洒在我们自己的土地上，洒在我们自己劳动又由自己收割的土地上，洒在我们自由的国土上。
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答案

（1）用通感的手法，加强了诗的抒情意味，更浓烈地表达出作者对故乡的深情。（意对即可）
（2）作者用饱满的笔描绘出美丽南方的丰收图中贮满了劳动的欢情和收获的甘美。（意对即可）

举一反三

有人这样说：《叶笛》是“无声的音乐”，《麦笛》是“白描的绘画”，请谈谈你对这句话的理解。
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先看引文，再回答问题。
　　乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
1．这两段描写的对象依次是________、________、________和________。
2．作者用________、________、________这些形容词和动词表现乌云的凶暴；用________、________、________、________这些动词表现雷和风的猖狂气焰；同时用________、________、________、________、________这些动词描述波浪的乐观精神和战斗雄姿。
3．作者通过这两段绘声绘色的描写，渲染了俄国当时社会环境的__________，从而衬托出像海燕一样的无产阶级革命先驱者的________________。

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《叶笛》一文中，“太阳似的升在空中的旗帜”有什么象征意义？
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《叶笛》一文中，作者借“叶笛”和“麦笛”表达了对故乡怎样的感情？
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先看引文，再回答问题。
　　一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。　　1．这段共三句话。第一句用______的修辞方法，表现________的猖狂凶狠，气焰嚣张；第二句用_______的修辞方法，表现__________的巨大声势和巨大力量；第三句用_______的方法，表现__________的垂死挣扎。
2．全段的象征意义是：________________________________________

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