阅读《端午的鸭蛋》,回答问题。品味“筷子头一扎下去。吱——油就冒出来了。”表现了怎样的情境。答:________________________________

阅读《端午的鸭蛋》,回答问题。品味“筷子头一扎下去。吱——油就冒出来了。”表现了怎样的情境。答:________________________________

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阅读《端午的鸭蛋》,回答问题。
品味“筷子头一扎下去。吱——油就冒出来了。”表现了怎样的情境。
答:_____________________________________________
答案
“扎”,动作描写,“吱”出声音;“红油冒”,见颜色、动态;绘声绘色地表现出动感、快感。
举一反三
选出对文章《吆喝》分析不正确的一项

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A.本文记叙旧北京随处可闻的各种吆喝声,表达了对生活、对传统文化的热爱之情。
B.本文口语色彩浓厚,京味十足,平易又不乏生动,古汉语的点缀又使文章多了书卷气,增添了典雅之美。
C.本文以地道的北京口语来写叫卖声,多用短句,儿化音多,还不时透露出调侃、幽默的味道。
D.文中写吆喝声,按“从早到晚”“一年四季”的顺序写,后写吆喝的内容、声调变化,音韵节奏,显得有条有理。
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阅读《吆喝》简析作者如何使“吆喝”变得有条有理的?
答:_______________________________________________
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阅读《吆喝》分析文章借“吆喝声”表达了怎样的情感?
答:______________________________________________
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请指出下面各句所用的描写方法,并简要概括人物性格特征。
(1)她又转向我说:“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。” (描写方法:__________,人物性格特征:__________)
(2)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。(描写方法:__________,人物性格特征:__________)
(3)母亲得意地说了一遍又一遍,高兴地两颊红红的,跟喝过酒似的。(描写方法:__________,人物性格特征:__________)
(4)她自己请邻居来吃春酒,一定给他们每人斟上一杯八宝酒。(描写方法:__________,人物性格特征:__________)
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阅读《春酒》回答问题。
本文只记叙了过新年、吃春酒、吃会酒几件事,这样简单的内容有什么意义?
答:________________________________________
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