运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 “再会吧,你这美丽的小鸟儿!”她说。“再会吧!在夏天,当所有的树儿都变绿了的时候,当太阳光温暖地照着我们的时
题型:安徽省竞赛题难度:来源:
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 “再会吧,你这美丽的小鸟儿!”她说。“再会吧!在夏天,当所有的树儿都变绿了的时候,当太阳光温暖地照着我们的时候,你唱出美丽的歌声——我要为这感谢你!”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她马上惊恐起来,因为他身体里面好像有件什么东西在跳动,这就是鸟儿的一颗心。这鸟儿并没有死,他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。现在他得到了温暖,所以又活了起来。 (1)上面一节文字节选自________(填写国家)作家________的《拇指姑娘》。 (2)豆瓣网上一位读者这样评价这位伟大童话作家的作品——那样的悲伤,不应属于孩子,你如何看待?请结合其具体作品简要分析。 _______________________________________________ |
答案
(1)丹麦 安徒生 (2)示例:这位网友的观点很有道理,《卖火柴的小女孩》向孩子展示了一个多么残酷的现实,《海的女儿》如此凄美,幼小的心灵何以承受?(不设统一答案) |
举一反三
走近名著。 水浒故事,脍炙人口;梁山好汉,形象鲜明。 鲁智深,绰号①“____”(a.黑和尚 b.花和尚 c.胖和尚),豪爽仗义,粗中有细,为救助落难女子,②____(a.大闹野猪林 b.力伏众泼皮 c.怒打镇关西)。 林冲,绰号“豹子头”,③____(a.倒拔垂杨柳 b.身陷高唐州 c.误入白虎堂),刺配沧州道,忍气吞声,怀怒未发;④____(a.血溅鸳鸯楼 b.手刃陆虞候 c.智取生展纲),雪夜上梁山,奋起反抗,英雄本色。 石秀,绰号⑤“____”(a.拼命三郎 b.神行太保 c.托塔天王),艺高胆大,舍生赴义,⑥____(a.枷打白秀英 b.孤身劫法场 c.醉打蒋门神),威震大名府。 李逵,绰号“黑旋风”,⑦____(a.斗浪里白条 b.毁金刚塑像 c.***泼皮牛二),尽显粗野鲁莽;⑧____(a.大闹高唐州 b.怒***问婆惜 c.义夺快活林),只因疾恶如仇。 |
下面所提供的信息与对应的人物或作品有误的一项是 |
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A.天蓬元帅 | 九齿钉耙 | 净坛使者 | 对应人物:猪八戒 | B.误入白虎堂 | 风雪山神庙 | 雪夜上梁山 | 对应人物:林冲 | C.格列佛 | 圈地驯羊 | 环岛探险 | 对应作品:《鲁宾逊漂流记》 | D.保尔·柯察金 | 朱赫来 | 丘查姆 | 对应作品:《钢铁是怎样炼成的》 | 名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。写出你曾阅读过的一本文学名著、作者及主要内容。 (1)名著名称:《________》,作者:________ (2)主要内容:____________________________ | 下列说法有误一项是 | [ ] | A.郦道元的《水经》不仅是一部地理志,也是一部山水游记和民俗风土录,它对研究我国古代的历史、地理有很高的参考价值。 B.《春》这篇散文中,作者通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,从而把充满生机的春天景象,描写得细腻精彩,给人以美的享受。 C.“突然,他跳起身来”是由于“仿佛遭到了闪光的突然袭击”。“闪光”这个比喻句生动地描写了“灵感”产生时的情景,灵感往往是在长期的苦苦的思考中由某一现象触发而产生的。 D.莎士比亚,人类历史上最伟大的戏剧家之一,主要作品有《李尔王》、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》等等。 | 对课文理解有误的一项是 | [ ] | A.沈复《童趣》是一种平常景物或事物,通过想象和联想,使其变得美丽而又奇特,从中获得了许多“物外之趣”。 B.《我的信念》的作者玛丽.居里,荣获两次诺贝尔奖,但她把自己看得很平凡,不以追求财富为目标,为了公众利益,放弃了发现镭的专利权。 C.何其芳在《秋天》里描绘了一个个生动鲜明的画面,组成了一组绚丽多彩的乡村秋景图。 D.《钱塘湖春行》是白居易描写杭州西湖晚春美景的七律诗。 |
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