《秋天》这首诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?_________________________________________________

《秋天》这首诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?_________________________________________________

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《秋天》这首诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?
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答案
松弛闲静、宁静悠远。  抒发了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 
举一反三
下面对课文内容理解不正确的一项是[     ]
A.《钱塘湖春行》这首诗先写远景,后写近景,景中有情,描写了西湖早春的动人景色,又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。 
B.《观沧海》一诗中的“幸甚至哉,歌以咏志”与本诗正文的内容没有直接关系。 
C.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的六种景物都是秋天所特有的,美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马,夕阳西下”的描写,更加突出了秋意的萧瑟和作者悲怆凄楚的心情。 
D.《次北固山下》这首诗虽通篇写景,但怀乡之情却贯串始终。
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天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家
古道西风瘦马
夕阳西下,
断肠人在天涯。
天净沙·秋
 

孤村落日残霞
轻烟老树寒鸦

一点飞鸿影下
青山绿水
白草红叶黄花

【注释】①残霞:晚霞。②寒鸦:天寒归林的乌鸦
1.这两首小令都描写了秋景,马致远的《天净沙·秋思》表现了一个长期漂泊异乡的游子的________之情,给人一种________的感觉,其中表现主旨的句子是________。白朴的《天净沙·秋》中却没有悲凉的情绪,其中“________”一句使全曲静中有动;“ ________,________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。
2.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是(    ) 
A.“小桥流水人家”一句呈现出了清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 
B.“夕阳西下”一句将前面九种独立的事物统一到一幅画面之中,有一种凄凉之美。 
C.全篇没有一句是直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 
D.这首小令仅用28个字就生动地表现出了一个长期漂泊他乡的游子孤寂、愁苦的心情。
3.古典诗词十分讲究用字的巧妙与精练。请你品味“一点飞鸿影下”是如何在诗人笔下妙笔生花的。
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4.为什么同样的秋天,两位作者却给了我们完全不一样的感觉呢?
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根据《看云识天气》的内容与提示填空。
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云名云的形态变化高原厚度天气征兆
卷云最高最薄象征晴朗
卷积云像水面的鳞波,是成群成行的卷云很薄无雨雪
积云像棉花团,上午出现,傍晚消失2000米左右阳光温和
高积云像草原上雪白的关群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄
阅读文段,回答问题。
  黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海中有仙山,山在虚无缥缈间”的意境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离”。
1.此段描写黄山的云海,其特点是(用一个词概括)________。
2.作者描写黄山的云海,想象也很丰富,他把云海比作____、____、____、____等。
3.请仿照示例造句:
示例:只见烟云时而……,时而……,时而……,时而……
仿写:___________________________________________________
4.比较《看云识天气》第一段和以上文段中对云的描写,在写法上它们有何相同之处?
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5.打开记忆的大门,回顾一下你所积累的描写云的诗句。
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下列选项中对课文理解不当的一项是
A.《在山的那边》中说“在山的那边,是海!/是用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C.“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲。”这样说并不矛盾,因为诗人所说的理想是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
D.《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣山和水铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。