阅读下面三则材料,按要求回答问题。(4分)【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含
题型:不详难度:来源:
阅读下面三则材料,按要求回答问题。(4分) 【材料一】 成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。 【材料二】 许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。 【材料三】 从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。 小题1:综合以上三则材料,写出你的探究结果。(2分) 小题2:成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照所给句子的形式,仿写一句话。(2分) 【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城 精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。 体现了一种 的精神,这种精神是 。 |
答案
小题1:成语里蕴含着丰富的文化。或成语和文化关系密切。 小题2:答案示例:锲而不舍体现了一种坚韧执著的精神,这种精神是我们求学道路上的发动机。 |
解析
试题分析: 小题1:“写出你的探究结果”是审题的关键,从材料一到三的内容可以看出,成语文化的博大精深。 小题2:只要注意成语意思将其联系起来即可。但要注意“依照所给句子的形式,仿写一句话”。 点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,另外还要注意语意通顺,内容相关.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.做题时一定要注意仔细读语段,把各自的信息提取出来,找到它们的共性,然后根据题干要求做出切题的答案。 |
举一反三
请阅读下列材料,请你以王小明的名义向班主任写一张请假条。(5分) 王小明是海南风帆中学初一(1)的同学,7月6日下午,他在篮球友谊赛中扭伤右脚,行动不便,晚上不能上晚修,请你代替王小明向班主任张老师写一张请假条。 |
综合性学习(5分) 2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,他也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。 小题1:评委会给出莫言获奖的理由是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。同年杨振宁推荐和见证莫言获得“传播中华文化年度人物”大奖。评选委员会为莫言撰写的获奖词是:和名字相反,他天生就是一个会讲故事的人。小时候讲述他的梦想、伙伴、邻居,爷娘是他的听众。长大了,他讲述中国,以20种文字传播,全世界都是他的读者。那一天他走上了殿堂,世界一片安静。 根据这段话,请你对莫言说一句话: 小题2:莫言获得诺奖后,引起社会广泛评论,请你对此事也发表简短评论。 华裔诺贝尔物理学奖获得者丁肇中说:“莫言能获得诺贝尔文学奖,是很重要也很值得骄傲的事情。” 著名作家陈忠实:诺贝尔文学奖就像是一座灯塔,似乎一直是中国文坛巨匠们追逐的一个梦想,如今虽然我们已经有人率先到达,但这绝不仅仅是最终的归属。 北大教授张颐武说:“莫言的得奖其实是中国的崛起和发展带来的结果。”他还说:“我们还会得到更多荣誉,甚至比我们预料得还快。” 你的评论: 小题3:你了解莫言读过莫言的作品吗?就你知道的程度向同学做个简介。 介绍: |
综合性学习(7分) 最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。 小题1:根据所给材料,给“二维码”下定义。(3分) 【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。 二维码是一种 黑白相间的图形。 小题2:阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分) 【材料一】
类 型
| 一维码
| 二维码
| 数据容量
| 大约20字符
| 大约2, 000字符
| 数据密度
| 1
| 20—100
| 【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。 优势一: 优势二: 小题3:某同学要制作展板介绍二维码的应用,下列材料可选用的两则是 、 。(2分) 【材料一】初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂地输入。 【材料二】超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。 【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。 |
请阅读下面材料,写一则通知。(5分) 县教育局将于6月25、26日借用你班(初二①班)教室举行中考,请你以初二①班班主任陈老师的名义写一则通知,请初二①班同学于今天(22日)下午把教室打扫干净,并把留在教室里的个人学习资料带回家。 |
在2013年5月26日“骨骼养护日”到来之际,学校的宣传橱窗围绕“青少年骨骼生长”展示了有关材料。 分析两则材料,概括主要信息。(5分) 【材料一】 进入青春期,骨骼开始变得粗壮,骨矿量增加大约45%,18至20岁时骨矿量占成人峰值的90%左右。青少年时期,骨矿量的增长很重要。如果青少年期未达到合适骨矿量,容易导致骨折,成年后患骨质疏松症的风险会增加。 【材料二】 2013年3月,首都儿科研究所对北京市部分青少年进行了全身骨矿量抽样测量。检测结果显示:骨矿量不足者超过50%,骨矿量极低者占2.5%。 小题1:【材料一】 ① 小题2:【材料二】 ② 小题3:这两则材料提醒我们: ③ 同学们查阅相关资料,补充了橱窗的宣传内容。(3分) 青少年一旦检查发现骨矿量与同龄人比偏低,就需要通过饮食治疗,增加含钙量高的食物的摄入。需要提醒的是,很多孩子把碳酸饮料当水去喝,这不利于钙被骨骼吸收,是导致骨质达不到健康骨矿量的一个原因。此外,要在身体条件允许的情况下,合理增加运动量。有些运动有益于骨骼生长,比如跑步、羽毛球、篮球等,能够增加骨密度,是非常好的运动方式。 小题4:这段补充资料告诉我们:有利于青少年骨骼生长的做法是 ① 和 ② ;不利于青少年骨骼生长的做法是 ③ 。 |
最新试题
热门考点