近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。小题1:活动一:写出下列句中划线新词语的意思。(任选一个)“十二五”规划明确居民收入增幅超GDP,

近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。小题1:活动一:写出下列句中划线新词语的意思。(任选一个)“十二五”规划明确居民收入增幅超GDP,

题型:不详难度:来源:
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
小题1:活动一:写出下列句中划线新词语的意思。(任选一个)
“十二五”规划明确居民收入增幅超GDP,这个消息真是太给力了。什么都是浮云,健康最重要。
活动二:新词语的出现,有些现象让人深思。比如:
2010年一段时间集中出现了一批肉络流行语:蒜你狠、姜你军、苹什么、油你涨、糖高宗、豆你玩、棉里针、鸽你肉
请你探究:
小题2:这些网络流行语是利用什么方法构成的?
小题3:这些网络流行语反映怎样的一种社会现状?
小题4:活动三:新词新语利弊谈。近年来,新词新语层出不穷,对于新词新语的使用,有人主张从严治理,也有人认为这是大势所趋,应该鼓励;也有人主张顺其自然,让社会检验。你赞成哪种看法,说说你的理由。
答案

小题1:带劲        虚无缥缈,不值得一提。
小题2:谐音
小题3:食品接力涨价
小题4:我赞成第一种看法。新词新语不伦不类、晦涩难懂,阻碍着语意表达和信息交流,应该从严治理,特别要禁止在正规媒体、学校大量使用。
解析

试题分析:
小题1:“给力”在此句中的意思为“带劲”; “浮云”在此句中的意思为“虚无缥缈”。
小题2:题目中出现的词语为我们常说的“算你狠、将你军、凭什么、有你涨、唐高宗、逗你玩”等,再结合题目的词语,主要是运用“谐音”构成的。
小题3:这些谐音词语中都与“食品”有关,再结合现状,应该反映的是“食品涨价严重”这一现状,老百姓特别的无奈。
小题4:针对人们对新词的态度,无论是赞同还是否定,都要有一定的理由即可。如:我赞成第二种看法。新词新语生动活泼,幽默风趣,丰富了汉语言的表现力,有些新词新语已被编入《现代汉语词典》便是明证。我赞成第三种看法。语言是约定俗成的东西。一些合理和看似不合理的新词语,随着运用它的人的增多,逐渐会被普遍接受,并成为主流词汇。这正如“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”而一些不合理,没有生命力的新词自然会被淘汰。
点评:解答此题,一定要结合平时对新兴词语的认知以及具体的语境来理解这些新兴词语的意思,对这些新兴词语的看法,这要有足够的理由即可。
举一反三
阅读下面两则材料,按要求答题
材料一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅……
材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。
小题1:阅读了上面两则材料,你发现了什么问题?
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小题2:“清明节”是我国的传统节日,有的人认为要取消,有的人认为要保留,同学你怎么看?(说明看法并阐述理由)
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中国人喜欢美食,我们在享受“舌尖上的美味”时,不可避免地会出现“舌尖上的浪费”:聚餐时点菜往往多多益善,七八个人吃饭,一点就是十几个菜,有的饭菜几乎动都没动,就被直接倒进了垃圾桶。面对餐桌上的杯盘狼藉和满桌的剩菜剩饭,越来越多的人开始反思“舌尖上的浪费”。今年1月初,北京一群年轻人在网上发起了“光盘行动”,呼吁大家“从我做起,今天不剩饭!”
小题1:为了响应“光盘行动”,弘謇中学九年级(2)班级组织“光盘行动,从我做起”的主题班会。请你用简洁的语言向大家解释“光盘”的意思。(2分)
                                                                       
小题2:请你拟一则关于节俭的自律格言,30字左右。(2分)
                                                                      
小题3:有一次,在饭桌上你看见有位同学将没吃完饭菜倒掉,旁边的同学批评他,而他却说:“你管得着吗?这是我用钱买的。”为驳斥这个同学的错误看法,你会对他说:(3分)
                                                                      
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语文综合性学习。(7分)
琴棋书画,是古代文人雅士往来酬和、抒发性灵的独特方式。琴中有情韵,棋中有天地,书中有乾坤,画中有诗意,让我们也来畅游一番。
小题1:【观棋】中国象棋里有个举足轻重的棋子——“象”。按照汉字演变的先后顺序,下列的“象”排列正确的一项是(  )。(2分)
A.④①③②B.①④②③C.②③④①D.③①②④
小题2:【听琴】诗中有琴,琴中有情。请从下面两句诗中任选一句,结合全诗说说你从琴声中听出了怎样的心声。(2分)
A.窈窕淑女,琴瑟友之。—《诗经·关雎》B.独坐幽篁里,弹琴复长啸。—王维《竹里馆》
我选     句,听出的心声是                        
小题3:【赏画】欣赏丰子恺的漫画(见下图),品析题目《“要!”》有哪些妙处。(3分)

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专题与语文实践活动。(8分)
茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
小题1:在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(4分)
活动一:展示图片,描绘大自然。       活动二:诵读美文,聆听大自然。
活动三:                             活动四:                             
小题2:两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。
——郭沫若《玉兰和红杏》
你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出探究的结果。(2分)
                                                                        
小题3:也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。(2分)
                                                                        
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专题与综合实践活动(6分)
每一所学校都有它与众不同的文化底蕴,而校刊就是充分展示学校文化底蕴的一个窗口。校刊应该像一份艺术品一样精致而且有内涵,能让人好好珍藏。我们的校刊是一方展示青春和个性的舞台,一扇中学生心灵和生活的窗口,一片属于我们自己的广阔天地。
(1)如果下期校刊要设一个以“叶”为主题的美文专栏,作为主编的你准备为这一栏目拟一个怎样有特色的名称?(2分)
                                                                              
(2)在该栏目的卷首语中,需要引用两句课外积累的有关“叶”的古诗句,请你默写。(2分)
                                                          
(3)叶的许多现象发人深思,让人浮想联翩。请你选择一种叶子,仿照示例用生动的语言加以描绘。(2分)
示例:深秋的枫叶,酡红如醉,似团团燃烧的火焰,凝聚着激情,升腾着自信,满怀豪情去渲染生命的绚丽画卷。
                                                                              
                                                                        
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