交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(2分)

交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(2分)

题型:不详难度:来源:
交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(2分)
答案
例:小东,你向我 借钱可以,我也很乐意借给你,但如果我借钱给你去玩游戏,我就是害你啊。
解析

试题分析:在口语交际的过程中,要针对题干中的“借钱去上网吧”“ 不想借,又不想伤害朋友”等关键提示,把握题***要求,有针对性的拟出合适的答案。拟答时,要注意写称呼,还要注意语气要委婉。
点评:做口语交际题,一要注意有称呼;二要注意扣题干,说话要有针对性;三要注意用词和语气,使人容易接受。对于本题来讲,最主要的是要抓住题干中的“不想借,又不想伤害朋友”两句。
举一反三
考古学家、著名的长城专家罗哲文,写了一副题为《长城赞》的长对联:
上联:起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?(3分)                                        
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下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是(      )   (2分)
         你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;        ,你尽可凝神闭目,倾听莺歌燕语,春水潺潺;      ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,夏荷的清爽;         ,你尽可自品自娱,把玩深尝,齿颊留香。
① 文学是一座姹紫嫣红的百草园      ② 文学是一杯回味无穷的香茗
③ 文学是一幅一惊高远的中国画      ④ 文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④②B.④③②① C.③④①② D.②①③④

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班级举办了“我爱文学”的语文实践活动,活动中,你一定接触了很多中外名著,请选择你熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,运用所学的对联知识补全下联。(2分)
上联:读论语,懂不耻下问。
下联:                           
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某一天,你的同桌林丽做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业参考。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。(2分)
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综合性学习。(5分)
“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。”我不但浇灌禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以我的身影一再出现在各类文学作品中。虽然这些作品的情调不同,但作家们都一致地把我看做是烘托气氛、抒发情感的得力助手。请你从学过的课文(当然包括诗歌)中找出一句写“雨”句子,并简要赏析。
小题1:句子:                         。(2分)
小题2:分析(提示:从烘托气氛、抒发情感等角度,50字左右)
                              。(3分)
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