阅读下面文字，回答问题。（6分）材料：今年3月26起，重庆开始向随地丢垃圾、吐痰、损坏花草、跨越交通护栏.、大声喧哗、尚自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”，实行
题型：不详难度：来源：
阅读下面文字，回答问题。（6分）
材料：今年3月26起，重庆开始向随地丢垃圾、吐痰、损坏花草、跨越交通护栏.、大声喧哗、尚自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”，实行“十不准，十处罚”的首日行动。据了解，当日下午的巡查，执法人员共纠正近300例不文明行为，文明劝导200余人，处罚了21名不文明市民。
小题1:请你用一句话概括材料的主要信息。〔限15字以内）（2分）
小题2:请你为重庆的“十不准，十处罚”行动拟一条宣传标语。（2分）
小题3:假如你们学校已开展了“十不准，十处罚”的宣传活动，但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花，你该如何劝说他们。（2分） |
答案
小题1:重庆实行“十不准，十处罚”首日行动。
小题1:与文明同行，创美丽重庆；告别陋习，走近文明
小题1:同学们，你们的行为不文明，花草也是有生命的，我们应善待他们 |
解析
小题1:本题考查学生概括材料内容的能力。概括时注意到“时间、地点、事件”即可。
小题1:本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语：（1)紧扣活动的主题，（2）富有感召力。
小题1:本题考查学生口语交际的能力。在劝说他们时：（1）礼貌用语，（2）表明讲文明的好处，（3）指出他们不文明的地方。 |
举一反三
综合性学习（8分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
小题1:下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项： 理由：
小题2:下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（4分）
重庆市留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度
| 经常
| 有时
| 很少
| 没有
| 百分比
| 5.9％
| 52.9％
| 35.5％
| 6.7％
| 解决方式
| 对父母说
| 对同学说
| 对老师说
| 不说
| 百分比
| 23.6％
| 35.5％
| 5.9％
| 35％
|
① ②
小题3:为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）
示例：给留守生集体过生日
①
② |
综合性学习。（8分）
初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初一年段学生名著阅读情况调查表
阅读目的
| 汲取文学素养
| 应付考试
| 消遣
| 其他
| 人数比例
| 25%
| 55%
| 12%
| 8%
|
小题1:通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）
小题2:对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分）
书名：
理由：
小题3:请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。（4分）
读书经验：
名言:
|
阅读下面文字，回答问题。
陈玉蓉，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长 。
当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
小题1:假如你是《三峡都市报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你想问哪两个问题？（2 分）
小题2:有关陈玉蓉的帖子被“平湖论坛”的“情感驿站”板块转帖后，引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，仿前两位网友的句式，写一句评论的话。（2分）
网友三春晖：母爱很平凡，她是我疲惫时那杯解渴的茶。
网友康乃馨：母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心：____________________________________。 |
读下面的新闻材料回答后面的问题：（5分）
本报讯 今日是全国防灾减灾日，本周也是全省首个防震减灾宣传周。昨日上午，市实验小学等11所学校同时举行防震避震疏散演练，共2万多师生参加演练。此次演练规模创全省校园演练之最。省地震局副局长黄社珍、副市长成佳刚出席活动。当日，城区200个社区也开展了防震减灾科普知识进社区活动。
成佳刚要求，各个学校要经常性组织师生开展地震疏散演练，将地震安全教育纳入教学大纲；医院、商场、宾馆等人员密集场所，也要开展疏散演练。全市要扎实开展防震减灾知识宣传，深入推进宣传教育、知识普及和演练活动进学校、进机关、进企业、进社区，形成防震减灾宣传教育全民化、制度化、常态化。（选自《十堰日报》2012.5.12）
小题1:用简洁的语言概括下面一则新闻事实（不超过20个字） （2分）
小题2:地震发生前总会有一些异常现象发生（地震预兆），你知道现象可以作为地震预兆呢？至少写两个。（1分）
小题3:谈谈你对新闻事实中这一举措的看法和理解？ （2分） |
综合实践：
我们热爱和平，但战争离我们并不遥远：阿富汗战火刚熄，利比亚又狼烟四起，以色列与巴勒斯坦，泰国与柬埔寨争论无休止，朝鲜和伊朗核问题牵涉各国神经……世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？现在班上正在开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动，请你参加。（5分）
小题1:如果你作为“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动的组长，要带领全组同学开展这次活动，请你用简洁语言拟一个恰当的主题。（1分）
主题：
小题2:针对这次活动你认为应该采取什么形式，试依照示例再举两例。（1分） 小题3:战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？请用简洁的语言举出两个例子。（1分）
例一： 例二：
小题4:在本次活动中，班长肖海带来了一则他搜集的材料，请阅读后按要求作答。（2分）
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴是什么？（不超过20字）
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