星星之约。 星星，镶嵌在茫茫夜空，默默无闻，闪闪发光。仰望星空，总会引起我们无限的遐想。新一期的综合性活动“星星之约”即将开始，请随我们一起走进星空，共赴“星
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星星，镶嵌在茫茫夜空，默默无闻，闪闪发光。仰望星空，总会引起我们无限的遐想。新一期的综合性活动“星星之约”即将开始，请随我们一起走进星空，共赴“星星之约”。
（1）【字词苑】请你写出四个含“星”的四字词语。
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（2）【诗词库】请你写出一句含有“星”的诗句。
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（3）【故事会】请你讲述一个和星星品质类似的故事，并说说你选择的原因。
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答案
（2）星垂平野阔，月涌大江流（答案不唯一）
（3）示例：我选取2009年度感动中国人物朱邦月，他是福建省南平市邵武煤矿71岁的退休工人，40多年前迎娶了朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大；20多年前因骨折病退，照顾同时因患有“进行性肌营养不良症”、生活不能自理的妻儿三人。他为了自己的信仰而坚持不懈，为了让周围人生活得更加美好而不断努力。就像星星一样默默无闻，无私奉献。（意对即可）
举一反三
【讨论现象】
清脆童音，我不相信
2011年2月24日，我们去小学部报告厅，和一群四年级小朋友一起听安全讲座。
讲座上，老师提问：“路上遇到摔倒的老人，我们应该去扶他吗？”
我迟疑了一下，只见不少四年级小同学齐齐举手：“不能，要不然那个老人会说是我推倒他的。”
“路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时，我们应该答应他吗？”
一个小同学站起来回答：“不能，这是一个陷阱。”
……
对于好多这样的问题，都是一排迅速举起的小手，和用清脆童音回答的“标准答案”。（摘自《南方周末》2011年3月17日，作者为武汉实验外国语学校初二学生）
针对上述材料，同学们展开了激烈的讨论：
同学甲：这样整齐的回答是有人教过的吧？老师不应该这样教他们。
同学乙：老师其实也是很无奈的，这样的教育固然让人觉得很悲哀，但如果不这样教，出了事情后果就更严重了。
主持人：对！问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象，它们已经影响了年幼的心灵。
（1）你认为主持人说的“某种现象”指什么现象？请结合材料概述。
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【分析数据】
以下是一家研究机构的调查结论：
（2）你从这个图表中读出的主要信息是___________________。
（3）为了建设公平与诚信的社会，请你提一条建议：
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【采取行动】
本次活动要选一首歌曲作为推广曲目，旨在呼唤真诚与信任。备选曲目有两首，歌词摘录如下：
