焦点访谈 | 幸运52 | ||
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(1)班级将举行一次“赛诗会”,如果你来组织这次活动,你准备怎样组织? _____________________________________________________________________ (2)以“荷”为主题,分小组合作编一份“文学手抄报”,你给小报拟的名字是什么?将设计了哪些栏目?(至少列举三个)并就其中一个栏目的内容作简要说明。 _____________________________________________________________________ | |||
面对全球变暖造成自然灾害频发的严峻现状,我们怎么办?这是每个“地球人”都回避不了的问题。面对正在“发烧”的世界,我们“清贫”一些又何妨?可喜的是,节能减排已开始成为一种新的生活时尚。一种被称为“乐活”的生活方式正在受到一些年轻人追捧:吃有机的天然食品,购买本地产品,穿衣简单朴素…… 【活动一:咬文嚼字】请简要阐述“发烧”和“清贫”在文段中的含义。 _________________________________________________ 【活动二:搜集资料】学校举办我与环境的图片展,某同学搜集到一幅关于我国碳排放的曲线图,请认真读图,写出你的发现。 你的发现:_________________________________________________ | |||
【活动三:口语交际】在倡导“乐活”的生活方式中,有的学生认为吃天然食品缺少勇气,购买本地产品不够时尚,穿简朴衣服缺少个性,如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢?(注意简明、连贯、得体) _________________________________________________ 【活动四:专题探究】你们班开展了“环境保护”宣传周活动;其中有一项要求为此活动创写一则广告语。小明的创写是:“落实环保责任,完善环保水平。”请对此创写加以评价。如果你来写,你将如何创写? 评价:_________________________________________________ 创写:_________________________________________________ | |||
活动一:图画解读 品读下边的漫画,请用简要的语言表述漫画所反映的内容。 ______________________________________________ | |||
活动二:口语交际 ]2月28日,全国“两会”召开前夕,温家宝总理来到中国政府网访谈室,与网友在线交流,网友反响十分强烈,到在线交流开始前,网民提出的问题就达到5万多个。你也想积极参与,但你朋友说国家大事应是“肉食者谋之”,你怎样才能说服他愉快地与你一起参与在线交流?(注意简洁、连贯、得体) ______________________________________________ 活动三:网上读写与交流 你想就整治学校周边环境(如交通、治安、地摊、网吧等)向温总理建言,该如何正确表达?(注意格式) ______________________________________________ 活动四:“狼”专题 一组狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕。 这组狼群雕塑名为《出征》,底座上刻有说明:“东方似‘羊’的教育,培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育,培养的是个性张扬、敢于挑战、不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界里,我们通过对狼的性格的剖析,教育我们的孩子要成为强者。”你赞同吗?为什么?(理由不少于两点) ______________________________________________ | |||
请以“桃花源美,美在……”写几句赏析性的话。在提倡建设和谐社会的今天,你理想中的“桃花源”是怎样的呢?试用简洁的语言描述出来。 (1)桃花源美,美在_____________________________________________________ (2)我理想中的“桃花源”是:___________________________________________ |