每个人都有丰富多样的情绪,中学生容易出现的情绪问题主要是[ ]①喜悦 ②忧郁③孤独④悲哀 ⑤愤怒 ⑥恐惧A.①④⑤⑥ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D
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每个人都有丰富多样的情绪,中学生容易出现的情绪问题主要是 |
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①喜悦 ②忧郁 ③孤独 ④悲哀 ⑤愤怒 ⑥恐惧 A.①④⑤⑥ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D.②③⑤⑥ |
答案
D |
举一反三
饥饿者得到食物会感到高兴,酷热难耐时能喝上一杯冰水会让人感到畅快无比,小朋友因得不到玩具会哭闹不止……这些现象从根本上说明 |
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A.外界事物发展与变化了,情绪一定变化 B.情绪产生于人们的内心需要是否得到满足 C.情绪的产生完全是受客观事物的刺激 D.人的情绪变化都是由自身因素引起的 |
假如生活欺骗了你,请不要悲伤。告诉我们遇到苦恼、烦恼时,可以 |
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①找朋友谈心,诉说自己的烦恼 ②到公园游览,欣赏美景 ③写日记 ④棒打物品,向别人撒气 ⑤告诉自己:这件事其实没有什么大不了,不值得我这样伤心 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤ |
下列控制情绪的做法中,不可取得是 |
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A.与人争吵时,告诫自己:千万要冷静 B.考试失利了,把试卷撕碎,发泄心中不快 C.与人发生不快时,用诙谐、机智、幽默的语言打破僵局,平息怒气 D.考试失利时,认真总结经验教训,改进学习方法 |
在28届奥运会上,中国体育代表团获得了32枚金牌,实现了历史性的突破。在比赛场上,我们看到有的运动员心态稳定,正常发挥水平;有的运动员兴奋异常,能够超长发挥;也有的运动员,心情紧张,状态失常,本来的优势项目却痛失金牌。这说明 |
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①情绪不同,结果不同 ②积极的情绪能够使人思维敏捷 ③消极的情绪使人懈怠 ④情绪对人的行为会产生特定的影响 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ |
短跑运动员在上场比赛时,常常心里默念:“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法 |
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A、幽默化解 B、目标转移 C、换位思考 D、自我暗示 |
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