李瑶这次考试成绩很好,她得意极了,四处对同学说:“这次数学题目可真是小儿科,太简单了,哪能难倒我这种天才?”她根本没有注意到同桌正趴在座位上,桌上放着一份“58

李瑶这次考试成绩很好,她得意极了,四处对同学说:“这次数学题目可真是小儿科,太简单了,哪能难倒我这种天才?”她根本没有注意到同桌正趴在座位上,桌上放着一份“58

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李瑶这次考试成绩很好,她得意极了,四处对同学说:“这次数学题目可真是小儿科,太简单了,哪能难倒我这种天才?”她根本没有注意到同桌正趴在座位上,桌上放着一份“58”分的试卷。
阅读材料上述材料,回答下列问题。
(1)李瑶表达自己的情绪是否合适?表达自己的情绪应该注意什么? ______________________________________________________________________________
(2)李瑶的同桌面对考试的失利该如何调节自己的情绪?
______________________________________________________________________________
答案
(1)不合适。表达情绪是要适时、适度,要学会对自己的情绪负责,避免因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。
(2)李瑶的同桌可和老师进行沟通,让老师帮助她分析自己的不足,然后朝着不足的方面去努力;可采取合理定位的方式,认识自己基础薄弱,只要自己努力,下次考试肯定比这次要好一些;可采用自我暗示法,每天起床时对自己说我能行;也可以和要好的朋友倾诉,寻求帮助等。(言之有理即可)
举一反三
下列情景中,会让人产生愤怒情绪的有    [     ]
①得到自己喜欢的礼物            
②五一节去公园  
③听到别人说自己的坏话          
④改变坏习惯受别人嘲笑
A.①②    
B.③④      
C.②③        
D.②③④
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下列语句中,反映积极情绪的是            [     ]
①我的钢笔真漂亮                
②今天玩得真痛快  
③这人真是哕嗦,让人烦          
④唉!我要能长漂亮点儿,那该多好
A.①②    
B.③④      
C.②③        
D.②④
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下图形象地说明[     ]

A.喜怒哀惧是人最基本的情绪
B.兴趣不同,情绪感受就会不同
C.性格不同,情绪感受就会不同
D.我们每个人都是自己情绪的主人
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调节和控制情绪,要求做到[     ]
A.克服所有不良情绪                        
B.保持乐观开朗的心情  
C.不能有情绪的波动                        
D.不能有不良的情绪
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许多仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响他们的情绪变化的因素主要是[     ]
A.个人兴趣        
B.个人志向          
C.个人境遇        
D.社会生活
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