某校九年级三班黄姗姗同学努力学习,成绩一直很好,王皓同学经常迟到旷课,成绩较差。从这两个同学身上,我们可以看到( )A.一种行为可以产生多种结果B.不同的行为

某校九年级三班黄姗姗同学努力学习,成绩一直很好,王皓同学经常迟到旷课,成绩较差。从这两个同学身上,我们可以看到( )A.一种行为可以产生多种结果B.不同的行为

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某校九年级三班黄姗姗同学努力学习,成绩一直很好,王皓同学经常迟到旷课,成绩较差。从这两个同学身上,我们可以看到( )
A.一种行为可以产生多种结果B.不同的行为产生不同的结果
C.我们要培养良好的行为习惯D.我们要对自己的行为负责任

答案
B
解析

试题分析:黄姗姗同学因为努力学习这一行为,而产生成绩一直很好的结果,反之王皓同学因为经常迟到旷课的行为,而导致成绩较差的后果。可见不同的行为产生不同的结果。因而要学会分析事物的因果关系。懂得怎样的言行会导致怎样的后果,从而调节自己的思想和行为。
举一反三
下列体现关爱社会的行为的是  ( ) 
①遵纪守法、诚信经营,为行业树立典范
②积极投身于家乡经济建设
③保护环境,节约资源
④热心于社会公益事业,关爱社会弱势群体
⑤牟取暴利,用赚到的钱去购买好的名声
A.①②④⑤B.①②③④   C.②③④⑤ D.①③④⑤

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小明所在的学校不定期地举行各种紧急疏散、防爆演练等活动,小明对此不以为然。下列选项中的哪一种说法最能说服他 ( ) 
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命要从小事做起
B.人的生命具有独特性,每个人的生命都是不可替代的
C.生命需要互相尊重,彼此依存   
D.通过逃生演练、紧急疏散等活动可以实现生命的价值

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上海世博会是志愿者的盛会。20多万志愿者正通过自己的辛勤劳动,诠释着“世界在你眼前,我们在你身边”的志愿者口号。他们(   )
① 在无私奉献中承担着社会责任
② 在服务世博中获得更多的物质利益
③ 在劳动创造中实现着自己的人生价值
④ 用实际行动实现了生命的价值
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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阅读材料回答问题(15分)
一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄,见过1000多艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。2000年至2003年,她无偿资助了多名艾滋病孤儿。2003年7月,这位老人荣获“亚洲的诺贝尔奖”——拉蒙——麦格塞公共服务奖。
(1)这位老人说“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现了我的生命力。”你是如何题解这句话的?(4分)
(2)你参加过或希望参加哪些公益活动?(2分)
(3)你认为参加社会公益活动对自己,他人,社会有哪些意义?(3分)
(4)请你写一句话来支持老人的爱心行动(2分)
(5)你将如何向老人学习,将爱心化作行动,奏响爱的和弦?(4分)
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作为学生,不应该抄袭作业,不应该用粗鲁的态度对待老师和同学,不应该出口成“脏”。这说明责任是一个人:
A.应当做的事情B.不应该做某些事情
C.必须做的事情D.不想做的事情

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