下列属于对自己心理自我认识的是( )A．我是一个在班级里受欢迎的人B．我是一个样子清秀的人C．我是一个性格内向的人D．我是一个学习成绩很好的人
题型：不详难度：来源：
下列属于对自己心理自我认识的是( )| A．我是一个在班级里受欢迎的人 | B．我是一个样子清秀的人 | | C．我是一个性格内向的人 | D．我是一个学习成绩很好的人 |
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答案
| C |
解析
试题分析：本题的四个选项都是对自己的自我认识，但题干中要求认识自己的心理，因而C选项是正确答案。A选项是对自己人际关系的自我认识；B选项是对自己外在形象的自我认识；D选项是对自己学习成绩的自我认识，均不符合题***要求，因而应排除。
点评：本题侧重考查学生的审题能力，准确审题是学生准确作答的基础，也是一种非常重要的能力，本题中的关键点在于“对自己心理的自我认识”，学生必须认真把握这一关键点，才能选出正确答案。 |
举一反三
下面能够体现出用全面眼光看待自己的是( )| A．金无足赤，人无完人 | B．士别三日，当刮目相看 | | C．自以为是，目中无人 | D．闭门思过、躬身自省 |
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《礼记》说：“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解不正确的是( )| A．明天的我一定能战胜今天的我 | B．人是不断变化发展的，我们需要不断更新，完善自己 | | C．要用发展的眼光看待自己 | D．要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我 |
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但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是( )
① 不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用
② 听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到
③ 认真分析别人的说法，如果判断自己是对的那就坚持原则
④ 判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见 |
小学时候，大家都是班上的佼佼者。可当众多佼佼者聚在一起的时候，才发现原来高手是那么的多。于是，部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落。班里面的如下场景，同学们应该都不会陌生：
情境一：菲菲学习成绩很好，她很想竞选班委。可是她却觉得自己相貌一般，身体有点矮胖，没有竞争对手长得漂亮。于是，她打算放弃竞选。
情境二：小兴学习成绩一般，但正在刻苦努力。他体育非常好，而且在小学就一直担任体育委员，他想继续当体育委员。可同桌告诉他，重点中学，评价一个人的标准，首当其冲的就应该是成绩。于是，他便开始打退堂鼓。
（1）请你给情境一中的菲菲提几个建议，使她能够喜欢自己、悦纳自己。（4分）
（2）结合情境一、情境二，谈一谈我们应如何认识自己？（6分） |
古人说过：“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是（ ）
A.正确认识自己的潜能，有助于明己之长，知己知短
B.要发掘自身潜能，提高自身素质
C.认识能帮助塑造一个全新的自我
D 认识自己对自己成长没有多大帮助 |
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