童话大王郑渊洁小时候数学成绩总是不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的经历启示我们A.要善于发扬自己的长处,避开自己的短处B.要

童话大王郑渊洁小时候数学成绩总是不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的经历启示我们A.要善于发扬自己的长处,避开自己的短处B.要

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童话大王郑渊洁小时候数学成绩总是不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的经历启示我们
A.要善于发扬自己的长处,避开自己的短处
B.要根据自己的兴趣、长处、天赋以及社会需要来确定自己的努力方向
C.数学成绩不好的人,在其他方面肯定会有所成就
D.扬长避短是自强的关键,战胜自我是自强的捷径

答案
AB
解析
本题考查学生对扬长避短理解与掌握。C说法过于绝对化。D为错误选项。战胜自我是自强的关键,扬长避短是自强的捷径
举一反三
班级开展“说说你的朋友”主题活动,肖华看到对他的评价全是“骄傲”、“听不进意见”等感到很难过。对于班级开展这一活动的意义,下列认识正确的是
A.肖华应重视他人的评价B.不利于建设团结的集体
C.有助于同学们了解自己D.同学们对肖华不够宽容

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一位同学在反思中写到:因为对弄坏自己钢笔的好朋友发火,结果失去了这个朋友。从这位同学对这件事能够反思这一行为来看,他
A.没有做到宽以待人B.懂得认识自我的途径
C.没有能够尊重他人D.不能控制自己的情绪

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人们常说:“有则改之,无则加勉”。这句话告诉我们的道理是
A.需要全面客观地认识自己B.用发展的眼光来看待自己
C.通过自我观察来了解自己  D.要重视他人的态度和评价

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“金无足赤,人无完人”这句话告诉我们
A.正确认识自我B.发展的认识自我C.全面的认识自我D.不能正确认识自我

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“有则改之,无则加勉”这个成语告诉我们的道理是
A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己
C.要用发展的眼光来看待自己D.要重视他人的态度与评价

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