自我新期待（12分）小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于

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自我新期待（12分）
小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
（1）小丽同学是通过哪些途径正确认识自己的写作潜能的/？3分
（2）结合材料回答：小丽同学是怎样发掘自己的写作潜能的/？6分
（3）对照自己的优点、缺点，想一想你有哪些潜能还未被开发3分
我的优点（特长）是：       
我的缺点（不足）是：     
我可能有的潜能：

答案

（1）①她感到非常喜欢文学，这是通过自我观察认识自己；②老师常说她语言表达能力极强，这是她通过他人了解自己；她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，这是她通过集体了解自己。（3分 ）
（2）①经常给自己积极的暗示，如时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，这有利于提高她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能；②在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一副“未来作家”漫画像，这能够激励斗志，有利于释放潜能；③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。坚持每天写日记，养成了激发潜能的习惯。（6分。能够结合材料回答可得满分） （3）学生言之有理即可。（3分）

解析

本题主要考查正确认识自己的知识。正确认识自己的途径主要有：自我观察、通过与他人比较认识自己、通过他人、集体对自己的态度和评价等来了解自己。通过阅读并分析材料可以回答第（1）问；第（2）问在回答时首先要结合教材了解发觉自己潜能的方法，然后结合材料中的情景进行分析就可以了；第（3）问结合自己的实际来回答即可。